En qualité d'AES, vos principales missions sont :
- Prestations d'aide à l'autonomie :
* Accompagner les jeunes dans les gestes de la vie quotidienne tout en favorisant leur
autonomie et leur bien-être.
* Adapter le soutien apporté selon les capacités et besoins évolutifs.
- Prestations d'accompagnement à la participation sociale :
* Proposer des activités éducatives, sensorielles, motrices ou sociales.
* Rechercher et participer aux activités internes et externes.
* Favoriser l'inclusion, la citoyenneté.
- Prestations de soutien à la communication :
* Utiliser des modes de communication adaptés (gestuelle, pictos, CAA...).
* Encourager l'expression des choix et l'autodétermination.
* Collaborer avec les orthophonistes pour mettre en oeuvre les outils de
communication.
- Prestations de coordination et de coopération :
* Participer aux réunions d'équipe, de projets personnalisés.
* Assurer les transmissions écrites et orales (utilisation DIU).
* Coopérer avec les familles et partenaires extérieur.
- Prestations de soutien au développement personnel :
* Accompagner les jeunes dans la gestion des émotions, la socialisation, la confiance
en soi.
* Proposer des activités favorisant l'épanouissement et la participation.
* Contribuer activement à la préparation progressive à la vie adulte.
- Travail institutionnel et partenarial :
* Participer aux réunions d'équipe, de synthèse et de projets personnalisés.
* Elaborer en collaboration avec le jeune et sa famille les projets personnalisés en
qualité de référent.
* Assurer le suivi des objectifs éducatifs.
Informer et conseiller les familles sur le suivi du projet personnalisé.
* Collaborer avec les professionnels extérieurs pour garantir la cohérence du parcours.
- Engagement professionnel :
* S'inscrire dans une dynamique de développement de compétences et d'amélioration
continue des pratiques.
* Participer à la bienveillance collective et à la qualité de l'accompagnement.
* Faire preuve d'initiative, d'autonomie et d'écoute active.
- Profil recherché :
* Capacité à analyser les besoins: proposer des prestations adaptées, faire preuve de créativité.
* Maîtriser des gestes professionnels liés à l'accompagnement quotidien.
* Connaissance ou intérêt pour la communication alternative et améliorée (CAA).
* Capacité à observer, transmettre et coopérer.
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