Enseignant.e design 2d 3d

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Rémunération indicative Statutaire Descriptif de l'emploi Sous la responsabilité du/de la Directeur/trice des études et au sein d’une équipe pédagogique d’une soixantaine de personnes de l’Ecole des Beaux-Arts de Marseille, l’enseignant/e assiste la réalisation et le projet de volumes, espaces, objets, prototypes dans le cadre d’une production d’art et de design au sein de l’école des Beaux-Arts de Marseille. Missions / conditions d'exercice Activités principales :

Enseignement de la discipline :
- Assurer une formation de base des étudiant/es d’année 1 et 2 dans le cadre d’un programme d’initiations techniques propre à l’école des Beaux-Arts de Marseille.
- Assurer le suivi technique des projets en ateliers de design avec une forte proximité et un suivi individuel des étudiant/es autour de leurs travaux de l’année 2 à 5, afin d’aider la mise en place de modélisations 3D
- Accompagner la réalisation de maquettes volumes et/ou images de synthèse et/ou prototypages rapides type imprimante 3D et/ou systèmes interactifs et robotiques programmables

Organisation et suivi des études et des étudiant/es :
- Accompagner finement les étudiant/es en années de diplôme pour la réalisation de leurs « pièces » en vue des présentations de DNA et DNSEP
- Accompagner et suivre les productions des étudiant/es

Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels :
- S’inscrire dans le programme pédagogique et les activités transversales de l’école en accompagnant certaines réalisations dans le cadre d’ARC, de workshops ou de réalisations exemplaires
- Participer à des projets et évènements liés à la promotion des enseignements et de l’établissement : réunions et présentations pédagogiques, expositions, manifestations, rencontres, workshops, journées portes ouvertes de l’établissement…
- Assurer un engagement en phase avec les axes stratégiques de l’établissement : agir en réseau ; développement de la responsabilité sociétale et environnementale

Activités secondaires :
- Assurer la maintenance générale de l’atelier, des outils et des machines
- Assurer la gestion des stocks et la préparation des commandes
- Participer aux réunions, journées portes ouvertes
- Participer aux évènements artistiques de l’école des beaux-Arts Profils recherchés Formation(s) requise(s) :

Bac +5
Diplôme souhaité : DNSEP ou autre diplôme spécifique
Expérience souhaitée : 1 an d’enseignement

Compétences et aptitudes générales requises :

Savoirs/ Connaissances :
-Connaissance du fonctionnement des EPCC et de l’ensemble des partenaires concernés par le projet d’établissement
-Connaissances du statut de la fonction publique territoriale
-Connaissances des droits et obligations des agents publics
-Maîtrise des relations pédagogiques bienveillantes
-Connaissance de l’histoire et de l’actualité du design graphique
-Connaissance en électronique et des outils de programmation (Arduino, Processing…)

Savoir-faire :
-Utiliser des outils, techniques et logiciels 2D/3D (exemple Sketchup, Rhino, Vectorworks, Autocad, BIM…)
-Réaliser des maquettes, prototypages, volume…
-Compétences en rendu d’image
-Compétences sur le pilotage des machines à fabrication numérique
-Sens du service public
-Aptitude à évoluer en milieu d’enseignement supérieur
-Capacité à intégrer une équipe pédagogique
-Aptitude à mettre en œuvre des projets
-Vision pédagogique bienveillante et positive

Savoir-être :
-Qualités relationnelles, diplomatie et sens de l’écoute
-Capacité d’adaptation et de maitrise de soi
-Faire preuve de rigueur et de méthodologie
-Sens de l’organisation et des responsabilités
-Discrétion professionnelle, neutralité et devoir de réserve
-Adaptabilité, anticipation et réactivité
-Savoir travailler en équipe et être polyvalent