Vauban, Ecole et Lycée français de Luxembourg, est un établissement de droit privé, homologué Education nationale française et partenaire dans le réseau AEFE.Pour l'année scolaire, Vauban comptera plus de élèves répartis dans classes de la Petite Section de premier/ière à la classe de Terminale.A visée internationale, Vauban jouit tant à Luxembourg que dans le réseau AEFE d’une excellente réputation, attestée notamment par ses résultats aux examens et par la qualité de l’orientation de ses élèves après le baccalauréat.L’ambition de l’Etablissement est celle d’un enseignement rigoureux, plurilingue et innovant porté par une équipe bienveillant/ante et ouverte à la pluralité des profils des élèves au service de la meilleure réussite pour chacun. Vauban entend favoriser la culture de l’engagement, de la solidarité et de l’ouverture aux autres. Pour la rentrée, Vauban recherche :- Un Professeur d’histoire-géographie (H/F) pour la section internationale britannique - Poste à pourvoir au // à temps plein ( heures de cours par semaine). Activités :- Enseigner l’histoire-géographie en anglais en fonction des standards anglophones.- Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans un cadre pédagogique.- Transmettre des connaissances disciplinaires prévues par les programmes et référentiels français et britanniques.- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire dans la matier/ière enseignée.- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles, et participer à leur projet d’orientation.- Collaborer avec les autres enseignants de SI/BFI et de la discipline, et participer aux formations et concertations dédiées.- Contribuer au rayonnement de la section internationale britannique, au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.- Être force de proposition et participer activement aux projets de l’établissement, nationaux ou internationaux.- Exercer éventuellement des fonctions spécifiques (professeur principal, coordonnateur de discipline, aide aux devoirs, école ouverte, activités extrascolaires…). Compétences :- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique, et savoir mettre en œuvre les adaptations spécifiques aux sections internationales britanniques.- Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.- Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves.- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.- Valider les compétences dans le cadre du contrôle en cours de formation.- Avoir une bonne maîtrise des outils bureautiques (Pack Office, Outlook, Teams) et de l’appétence pour les applications numériques (Notability, Padlet, Genially…).- Maîtrise de la littératie de l’Intelligence Artificielle. Savoir-faire et savoir-être :- Capacité d’adaptation à un environnement exigeant et innovant.- Capacité à assurer un enseignement adapté à des élèves très divers.- Capacité à travailler de manier/ière transversale et pluridisciplinaire.- Capacité à travailler en équipe. Prérequis :- Le diplôme requis pour la fonction est un Master en Histoire / Géographie, un Master en enseignement en anglais ou un diplôme équivalent ainsi qu’un diplôme qualifiant d’enseignant (Capes, Cafep, Agrégation, PGCE, IPGCE, PGDE, QTS, AESS, autres).- Une expérience significative en enseignement au secondaire est indispensable.- Avoir réalisé une partie de sa scolarité et/ou une expérience professionnelle à l’international est particulier/ièrement apprécié.- Un excellent niveau de langue en anglais est requis (un niveau natif est un atout). Posséder une certification DNL en anglais et/ou avoir enseigné en section internationale britannique est très apprécié. En français, un niveau B2 minimum est souhaité.- Connaître les modalités d’examen du DNBI et du BFI.- Connaître les méthodes didactiques et méthodologiques spécifiques aux SIB.- Avoir des connaissances en psychologie de l’enfance et de l’adolescence.- Savoir travailler en équipe / en réseau. Nous invitons les personnes qui se reconnaissent dans ce profil à envoyer leur candidature en incluant un CV et une lettre de motivation, ainsi tout autre élément susceptible d’appuyer leur candidature (dernier rapport d’inspection, reconnaissance de diplôme, lettre de recommandation…). « Vauban, Lycée français de Luxembourg » is seeking to appoint an experienced and passionate teacher to join its British International Section and BFI (Baccalauréat français international) team.Pupils range from Key Stage 3 (aged ) to Key Stage 5 (aged )...
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