Nous recherchons pour notre établissement coopérateur, un-e éducateur-trice spécialisé-e au sein d'une MECS à Toulouse (31400) dans un internat auprès d'un public 10/15 ans.
Il s'agit d'un CDI en temps plein, à pouvoir dès que possible.
VOS MISSIONS :
Concevoir et conduire une intervention sociale :
Organiser et mettre en place des actions socio-éducatives pour un public en grande difficulté afin de favoriser son étayage psycho-affectif, son insertion ou sa réinsertion sociale,
Etre bienveillant-e avec les usagers, rechercher à créer un lien relationnel éducatif avec eux afin de permettre leur inscription dans un projet adapté à leur besoin et leur situation,
Coordonner l'activité d'une équipe,
Rechercher à créer un lien relationnel éducatif avec les patients afin de permettre leur inscription dans un projet adapté à leur besoin et leur situation,
Missions auprès de l'usager :
Accueillir dès la préadmission le jeune dans une posture d'intéressement, bienveillante et rassurante afin de faciliter la relation et son arrivée sur le service,
Mettre en place les activités de médiations éducatives journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, les incidents, en faire une observation réflexive pour en tirer des hypothèses de travail,
Effectuer les démarches socio-éducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants, ...
Accompagner les usagers dans les actes de la vie quotidienne en prenant en compte leurs difficultés et leurs évolutions dès le lever et jusqu'au coucher en vue d'un apaisement et un plus grand accès à l'autonomie, assurer un encadrement permanent auprès des mineurs même lors des réunions (internat),
Ecrire et suivre le DIPC et le projet personnalisé, rédiger des notes et rapports, sous la responsabilité du chef de service éducatif,
Assurer la sécurité physique et psychologique ainsi que le développement de la personne,
Missions auprès de l'équipe et des partenaires :
Réaliser le bilan des actions socio-éducatives collectives (atteinte des objectifs, difficultés...) et transmettre les informations au CSE, REF ASE partenaires si besoin pour signature de la direction,
Travailler en lien avec la famille et les partenaires principaux en apportant l'information nécessaire à la compréhension de l'évolution de la prise en charge du jeune et ou de tous les changements pouvant survenir durant la prise en charge (changement scolarité ou arrêt, hospitalisation, prise en charge thérapeutique, orientation vers un autre dispositif, arrêt du placement),
Contribuer à l'évolution des projets et dispositifs de travail de l'établissement,
S'inscrire dans la dynamique de l'établissement :
Participer aux réunions de service et aux réunions institutionnelles selon le planning,
S'inscrire dans la dynamique du service ou de l'établissement selon les axes de la direction,
Développer et transférer des connaissances professionnelles.
Participer à l'élaboration du projet de service
Les activités décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives
DE d'éducateur-trice spécialisé-e et/ou DE moniteur-trice éducateur-trice
Connaissance acquise ou à développer dans le domaine de la protection de l'enfance et de la prévention de la délinquance,
Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire,
Sens de l'écoute, qualités humaines et relationnelles,
Aptitude relationnelle et pédagogique,
Capacité d'initiative,
Sens de l'organisation.
Experience: Débutant accepté
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités des agences de travail temporaire
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