Éducateur des activités physiques et sportives professeur de roller (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Sport > Enseignement des pratiques sportives Grade(s) recherché(s) Educateur des APS
Educateur principal des APS de 2ème classe
Educateur principal des APS de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Descriptif de l'emploi Sous la responsabilité du responsable du « service animations sportives», l’agent est chargé d’animer, d'encadrer et de participer à l'ensemble des activités mises en place par le Pôle en direction d'un public diversifié, dans un environnement sécurisé. Missions / conditions d'exercice • Concevoir, animer et encadrer des activités sportives dans une ou plusieurs disciplines auprès de publics diversifiés, dans un environnement sécurisé.
• Assurer l’encadrement et le bon déroulement des activités sportives de l’École Municipale des Sports (EMS) - Dominante roller.
• Préparer et conduire des séances d’activités physiques et sportives, pendant les vacances scolaires, à destination du public Sevranais.
• Participer à la mise en place des séjours sportifs et leurs encadrements.
• Dans le cadre de l'agrément scolaire, encadrer et animer des séances en activités physiques et sportives sous la responsabilité de l’Éducation Nationale – Dominante roller .
• Appliquer les instructions délivrées par son supérieur hiérarchique en conformité avec le cadre réglementaire de son activité.
• Suivi technique (vérifier le mobilier sportif dans les gymnase) et entretien du matériel sportif (état des stocks, préparation des commandes, petites réparations…).
• Veiller à la transmission des consignes auprès des collègues afin de permettre la coordination nécessaire à un travail optimal en équipe.
• Veiller à la sécurité des utilisateurs, en faisant respecter les consignes d’hygiène, de sécurité tout en informant sur les règles de fonctionnement de l’installation et des mesures applicables en cas de non respect de celles-ci.
• Mettre en place de projets pédagogiques permettant à l’enfant de découvrir différentes activités physiques et sportives, tout en favorisant son développement physique et psychologique et
en renforçant les liens de socialisation.
• Participer aux inscriptions du service « Animations sportives » pendant la période forte (début d'année).
• Mettre en place des animations lors des manifestations sportives (fêtes de quartiers,jour de fêtes etc ….).
• Fournir toutes les informations nécessaires aux jeunes Sevranais demandeurs de renseignements concernant la pratique d’activités physiques, et aux parents des enfants fréquentant les animations sportives désireux de les inscrire dans les structures associatives et sportives sevranaises.
• Rendre compte auprès de la hiérarchie de toutes informations liées au fonctionnement des activités proposées par le secteur. Profils recherchés • Diplôme(s ) : Niveau III: Licence STAPS
Niveau IV: BPJEPS (Brevet professionnel de la jeunesse, de l’ éducation populaire et du sport)
: Spécialité roller – Rink hockey
: Brevet d’ETAT (Domaine sportif)
• Certificats et habilitations
Expérience souhaitée dans le domaine de l’encadrement scolaire et des différents publics.
• Connaissances requises (savoirs) :
• Connaissance des textes réglementaires en matière d’enseignement et techniques pédagogiques, d’hygiène et de sécurité.
• Connaissance du développement physique et psychologique de l’enfant.
• Connaissance des possibilités d’intervention en fonction des différents publics (anatomie, physiologie, sociologie, psychologie).
• Connaissance des techniques d’intervention et des soins de premiers secours.
• Fonctionnement et notion du service public.
• Connaître le fonctionnement d’une collectivité territoriale.
• Compétences techniques requises :
• Capacité à accueillir, communiquer,informer,encadrer et sécuriser
• Capacité à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des actions et leurs objectifs
• Capacité à mettre en place des actions correspondant aux besoins et attentes des publics présents et potentiels.
• Capacité à être force de propositions auprès de la direction du pôle sur les actions sportives s'inscrivant dans les objectifs de la ville
• Capacité rédactionnelle et à utiliser l’outil informatique, notamment World et Excel.
Compétences relationnelles :

• Sens du service public
• Capacité d'écoute, de dialogue, d'observation et d'adaptation aux différents publics
• Capacité à s'adapter à différents publics
• Sens du contact avec les différents intervenants ( collègues, enseignants, agents techniques etc...)