Psychologue en réanimation adulte et unité de surveillance continue (h/f)

SecteurS d'activité :

1. Unités de réanimation chirurgicale et traumatologique
2. Unité de Réanimation Médicale Polyvalente
3. Unités de Soins Intensifs chirurgicaux et médicaux Polyvalents


Définitions / Abréviations :

4. ICAARE : Interventionnel, Coordination, Ambulatoire, Anesthésie, Réanimation
5. TCV : Thoracique, Cardiaque, Vasculaire
6. RCT : Réanimation Chirurgicale et Traumatologique
7. UMIRP : Unité de Médecine Intensive et Réanimation Polyvalente
8. USIP : Unité de Soins Intensifs Polyvalents
9. IDE : Infirmi(è)r(e) Diplômée d’Etat

Activités

Activités auprès des patients et de leurs proches:

10. Accueil des familles en souffrance : brutalité et gravité de l’affection, incertitude du pronostic, gestion du stress…
11. Accompagnement des proches dans la gestion de leurs émotions : espoir, désespoir, colère, angoisse, peur, agressivité, culpabilité….
12. Accommodation à certaines problématiques de certaines cellules familiales : aider les familles à rester en relation avec le patient.
13. Conception et élaboration d’interventions psychologiques à visée préventive et curative auprès des patients et des familles (intervention à la demande du service et en prospection)
14. Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique du patient
15. Pratiques d’entretiens individuels et collectifs (patients, proches, familles)
16. Elaboration d’un projet psychologique de service en lien avec les projets médicaux et soignants du service
17. Intégration de la famille au processus de soin en coordination avec l’équipe soignante
18. Accompagnement du processus de résilience pour un projet de vie
19. Accompagnement du patient, de ses proches en cas d’un éventuel arrêt des soins ou limitation d’un arrêt des thérapeutiques.

Activités en collaboration avec les équipes médicales et soignantes:

20. Collaboration avec les membres de l’équipe médicale et soignante
21. Participation à l’élaboration et la mise en œuvre des projets médicaux et soignants du service
22. Participation aux réunions de service, staffs médico soignants selon les besoins
23. Participation à la demande du service aux projets de recherches médicaux et soignants
24. Soutien psychologique des équipes soignantes dans la démarche de soins et tout particulièrement en cas de situations professionnelles stressantes et traumatisantes (groupes de paroles, débriefing)
25. Soutien dans la liberté d’expression de ses propres émotions en vue de prévenir de l’épuisement émotionnel : savoir garder la distance relative aux soins, protéger sa vie privée, extérioriser ses angoisses, exprimer son vécu, ses difficultés sans crainte d’être jugé.

Activités liées au temps de Formation, Information, Recherche (FIR):

26. Réalisation d’études en psychologie en lien avec les activités cliniques y compris avec celles du service, formations personnelles, expertises
27. Travail d’évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique
28. Activité d’actualisation des connaissances
29. Accueil, encadrement et formation des étudiants stagiaires
30. Rédaction annuelle d’un compte-rendu du temps FIR

Profil requis:

Niveau d'études :

31. Master en Psychologie (mention clinique)

Capacités requises :

32. Repérer des manifestations d’états de chocs psycho-traumatiques (patient, proches, soignants)
33. Réaliser des entretiens cliniques de type Rogers, références psychanalytiques et systémiques
34. Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
35. Appréhender les situations de violences physiques et/ou psychiques
36. Communiquer et établir des relations interpersonnelles : travailler en équipe pluriprofessionnelle
37. Analyser une situation dans toute sa complexité
38. Rédiger des notes cliniques, documents/rapports relatifs à son domaine d’activité
39. Maîtriser des outils de débriefing et groupes de parole
40. Faire preuve d’initiatives et d’autonomie au travail
41. S’exprimer en public
42. Savoir-faire relationnel vis-à-vis des professionnels de santé et des proches/familles

Connaissances professionnelles:

43. Psychologie générale
44. Ethique et déontologie
45. Psychologie sociale et phénomènes de groupes
46. Psychosomatique
47. Psychologie des personnes âgées, de l’enfant et de l’adolescent
48. Connaissances sur la clinique de la perte, du stress, de la résilience, du réaménagement psychique
49. Connaissances des rites de deuil
50. Formation à une méthode de relaxation
51. Connaissances des outils de bureautique
52. Lecture sur les lèvres (patients trachéotomisés)

Caractéristiques du poste:

53. Poste à %, sur 2 services de réanimation /USIP ou 2 postes à 50%
54. Souplesse d’intervention en lien avec les caractéristiques de la réanimation et de la prise en charge
55. Sur demande des patients ou de leurs proches (disponibilités, urgence)
56. Sur indication du médecin, du cadre ou de l’équipe soignante (en coordination avec le demandeur)
57. Horaires de journée (10h-18h) ajustés en fonction des besoins de prise en charge initiale et suivi des patients et/ou proches et pouvant être modulés en situation de crise