Assistant social educatif en pédospychiatrie mco (h/f)

Oxilia est un acteur majeur des services à la personne. Notre mission est de mettre en relation les prestataires de services à domicile avec les particuliers qui ont besoin d'assistance, de prise en charge au domicile.

Oxilia vous propose cette offre d'emploi à pourvoir prochainement.

Date limite de candidature : 30 septembre 2025 Poste Poste assistant social Educatif en pédopsychiatrie MCO à pourvoir au 1er octobre 2025 Site de Garderose Robert boulin Secteur Discipline : Quotité : 39h semaine Régime forfaitaire ACTIVITES MISSIONS MISSIONS GENERALES :« Les assistants socio éducatifs ont pour mission d 'aider les patients les personnes accueillies et les familles qui connaissent des difficultés sociales à prévenir ou surmonter ces difficultés à maintenir ou retrouver leur autonomie et éventuellement à faciliter leur insertion sociale et professionnelle Dans le respect des personnes ils recherchent les causes qui compromettent leur équilibre psychologique économique ou social Ils conseillent et accompagnent ces personnes dans l 'objectif d 'améliorer leurs conditions de vie sur le plan social sanitaire familial économique culturel et professionnel Ils participent à l 'élaboration et à la mise en œuvre des projets sociaux et éducatifs de l 'établissement dont ils relèvent Ils participent à l 'élaboration du rapport d 'activité du service socio éducatif »MISSIONS PRINCIPALES-Mission d'aide: Accueil Ecoute Soutien-Mission d'aide technique Conseils divers Aide à la constitution de dossiers administratifs-Missions de coordination L'assistant de service social jour un rôle de médiateur dans une situation pour proposer la solution la plus adaptée aux intérêts conjoints du patient et de l'établissement Il travaille en partenariat dans une action globale et concertée et ce dans l'optique de répondre aux besoins objectivés des patients -Missions d'expertise : L'assistant de service social l'amène à suivre de près l'évolution des dispositifs en faveur des personnes et familles en difficulté et d'avoir un point de vue éclairé sur leur impact -Mission pédagogique : L'assistant de service social concourt à la formation des élèves et dispense un enseignement social par ses interventions dans les différentes écoles et instituts MISSIONS SPECIFIQUES-Liaisons et rencontres partenariales-Participations hebdomadaires aux réunions de service-Veille sociale -Utilisation des logiciels informatiques -Rédaction de fiches de liaison-Formations professionnelles-Participation aux projets de service et d'établissement-Statistiques en vue du bilan d'activité-Assistance aux patients pour l'insertion ou la réinsertion sociale et ou professionnelleRELATIONS FONCTIONNELLES :-Externes au CH de Libourne : Les différents partenaires acteurs de soins Internes au CH de Libourne :L'équipe socioéducative Le secrétariat du service social hospitalier Les différents partenaires internes équipe médicale paramédicale. Equipe paramédicale Profil -Diplôme d'état d'Assistant Social Décret n° 2014 101 du 4 février 2014 portant statut particulier du corps des assistants socio éducatifs de la fonction publique hospitalière : assistants socio éducatifs Grade assistant de service socialCOMPETENCES REQUISESCompétences de base :-Savoir rendre le patient son entourage autonomes et acteur de leur propre changement en tenant compte de leurs potentialités -Savoir synthétiser et analyser les situations sociales -Savoir adapter les missions du Service Social aux missions institutionnelles -Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire -Savoir travailler en réseau et en partenariat -Avoir l'esprit d'équipe Compétences spécifiques :-Savoir : oConnaissance du fonctionnement de l'institution hospitalièreoConnaissances théoriques législation dispositifs oConnaissance de réseau partenarial -Savoir faire : oConduire un entretien d'aide oConseiller et orienter les choix du patient relatif à son domaine de compétence tout en respectant les choix et le rythme du patient oIdentifier et analyser des situations d'urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions oIdentifier analyser évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine oAnimer et développer un réseau professionnel oEvaluer l'état général d'une situation d'un système d'une organisation dans son domaine de compétence -Savoir être :oDisposer d'aptitudes relationnelles d'écoute et d'empathieoCapacité d'analyse d'évaluation et de synthèseoDiscrétionoDisposition réelle pour les relations humaines et pour le travail en équipeoCapacité d'organisation et d'adaptationoEtre disponible capable d'initiativeoAisance dans la communicationoCréer une relation de confiance avec le patient et l'entourageoEtre garant de la bientraitance institutionnelle vis à vis du patientFormations institutionnelles obligatoires :-Journée