Préparent des plans de cours et du matériel pédagogique, suivent les progrès des élèves, les aident individuellement si nécessaire, et évaluent leurs connaissances et leurs résultats au moyen de devoirs, d'épreuves et d'examens.
Les formateurs en MFR sont ainsi appelés « moniteurs » car leur fonction dépasse celle d'uniquement former et font bien plus que transmettre des savoirs théoriques et développer des compétences, ils :
- contribuent à la conception des dispositifs de formation,
- préparent et animent des actions de formation qui créent du lien entre les matières
- conçoivent des projets pédagogiques et des voyages ou stages à l'étranger
- accompagnent individuellement les stagiaires durant leur parcours,
- font des visites de stage
- animent des temps d'activité en soirée (veillée)
- participent à des temps de travail et de réflexion entre MFR
Experience: Débutant accepté
Compétences: Techniques pédagogiques,Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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