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Animateur péri et extrascolaire h/f

CDI
cdg69
Publiée le 4 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Descriptif de l'emploi La commune de Saint-Erblon (3500 habitants) est une commune dynamique et attractive de Rennes Métropole, à 10 km au sud de Rennes. Nous recrutons par voie statutaire ou à défaut contractuelle, péri et extrascolaire pour d'éventuels remplacement et un besoin jusqu'à la fin de l'année scolaire. Le contrat pourra être renouvelé l'année scolaire prochaine.
Sous l'autorité de la responsable de l'Accueil de loisirs, du Responsable Périscolaire et Responsable du Pôle Éducation, ainsi que sous l'autorité du Maire et de l'adjointe chargée de la jeunesse, l' péri et extrascolaire sera en charge de l'accueil de 3 à 11 ans sur les temps périscolaires du temps méridien, du soir, mercredis et vacances scolaires. Missions / conditions d'exercice Animation périscolaire et extrascolaire :
-Aménager l’espace d’accueil dans le respect des règles de sécurité.
-Accueillir l’enfant et ses parents : accompagner, écouter, informer, rassurer.
-Être médiateur du groupe d’enfants et faciliter échanges et partages entre tous les acteurs (parents, enseignants, les agents des services municipaux…).
-Jouer avec, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer.
-Participer aux différents temps de vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène.
-Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable.
-Accompagner les enfants dans le temps d’accueil/étude.
-Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations en se donnant les moyens nécessaires à leur réalisation.
-S’impliquer et participer activement aux réunions d’équipe et de service afin de faire évoluer le projet éducatif.
-Partager, apporter et échanger ses connaissances.
-Participer à l’évaluation.
-Pointer les présences des enfants aux différents services (restaurant municipal, APE, Accueil/étude).
-Proposer des animations en adéquation avec le projet éducatif de territoire et les projets pédagogiques de la commune.
-Participer à la transmission d’informations et à la communication.

Complémentaires :
-Présence et participation aux temps forts du service.
-Soutenir techniquement les responsables périscolaire et extrascolaire. Profils recherchés Savoirs généraux :
- Connaissance du contexte des Collectivités territoriales
- Connaissance de la notion de service public
- Gestion informatisée des bases de données.

Savoirs-être :
- Autonomie dans l'organisation du travail,
- Réactivité et prise d'initiatives,
- Aptitude relationnelle,
- Rigueur,
- Grand sens du travail en équipe et de l'organisation
- Rendre compte à la hiérarchie et aux élus
- Être force de proposition

Savoirs sociaux-professionnels
- Orientations, enjeux et cadre réglementaire de la politique familiale.
- Cadre réglementaire régissant les établissements accueillant du public (jeunes enfants, mineurs)
- Besoins sanitaires, éducatifs et sociaux de l'enfant et du jeune
- Environnement professionnel du secteur enfance, jeunesse et éducation
- Environnement professionnel des collectivités territoriales

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