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Adjoint d'animation - limonest

Limonest
Fonction publique Territoriale
Publiée le 16 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots Sous l’autorité du Directeur de l’ACM, l’animateur /trice met en œuvre des animations (activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives) auprès des enfants de plus de 6 ans et également auprès des jeunes enfants de moins de 6 ans. L'animateur(trice) met en place des démarches pédagogiques adaptées au cadre de l'accueil périscolaire (temps court avant et après l'école et le mercredi), aux espaces disponibles et au rythme des enfants et il/elle coparticipe au projet pédagogique de l’établissement. Missions Activités principales Animation : Accueillir les enfants et les familles Encadrer un groupe d’enfant au sein du centre de loisirs Proposer des activités adaptées à l’âge des enfants Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d'animation Être en adéquation avec les règles de vie Repérer les difficultés ou problème d’un enfant, intervenir et informer sa hiérarchie. Accompagnement des enfants à leur activités extrascolaires (sport, activités culturelles…) Vigilance : Assurer la sécurité physique, affective et morale des enfants Veiller quotidiennement au respect des conditions sanitaires et d’hygiène de chaque enfant Connaître les procédures, voire les gestes d’urgences et de secours Education : Développer l’autonomie de l’enfant Respecter le rythme de l’enfant Veiller au respect des règles de vie et d’hygiène Veiller au respect du matériel et des locaux Être en cohérence entre le discours et les actions en direction des enfants : être source d’exemple en termes d’attitude et de démarche. RELATIONS DE TRAVAIL Internes : Direction, personnels Externes : Enfants et famille Profil recherché COMPÉTENCES REQUISES Les « Savoirs » Connaissance du public enfant et l’environnement de l’accueil. -BAFA ou équivalent -BPJEPS Les « Savoir-faire » - Capacité à s’auto évaluer -Faculté d’adaptation et prise d’initiative -Polyvalence dans les propositions d’activités Les « Savoir-être » - Autonomie -Capacité à travailler en équipe
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