Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. C
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Oui Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Le directeur/trice d'accueil collectif de mineurs (ACM) est responsable du séjour de jeunes, âgés de 6 à 17 ans, qu'il/elle accueille pendant les mercredis et les vacances. Il/elle élabore le projet pédagogique en lien avec les animateurs et la structure qui gère le centre (association, mairie...)
Durant l'ouverture de l'accueil de loisirs le/la directeur/trice est chargé(e) : du respect de la réglementation, de la gestion du budget, de l'intendance, de l'animation de l'équipe, du lien avec les familles, du développement de partenariat. Missions / conditions d'exercice 1°) Missions principales :
* Elaboration et mise en œuvre le projet éducatif de territoire ;
* Rédiger et conduire le projet pédagogique avec l'équipe d'animateurs ;
* Gérer, animer et manager l'équipe d'animateurs ;
* Rédiger et gérer le budget de fonctionnement de la structure ;
* Communiquer avec les familles et les partenaires ;
* Assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particuliers les sensibiliser dans le cadre de la mise en œuvre d'un projet pédagogique ;
* Participer à l'accueil, la communication et au développement des relations entre les différents acteurs ;
* Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités en proposant des temps ludiques, culturelles et de loisirs tout en respectant le rythme du mineur ;
* Transmettre et partager les valeurs de la République, notamment la laïcité ;
* Participer à l'élaboration de projets d'animation pour les habitants ;
* Animer les événements du quartiers
2°) Missions annexes :
* Conduire et participer à des réunions ;
* Rédiger des documents administratifs ;
* Développer et animer et coordonner les partenariats ; Profils recherchés SAVOIRS
* Connaitre les caractéristiques du public ;
* Connaitre son environnement économique, social et partenarial ;
* Connaitre la réglementation en vigueur (SDJES, normes HACCP;
* Connaitre les missions, projets, dispositifs et les modes de financement de son champ d'intervention ;
* Maitriser la méthodologie de projet, du diagnostic à l'évaluation ;
* Connaitre les principes de la gestion comptable et budgétaire ;
* Connaitre et maitriser les orientations stratégiques et les objectifs généraux du projet éducatif ;
* Connaitre les interlocuteurs, les missions et les modes d'organisation des acteurs locaux.
SAVOIR-FAIRE
* Recueillir les données sociales et économiques de son territoire ;
* Contribuer et partager le diagnostic avec les partenaires du territoire ;
* Développer des capacités d'analyse et inscrire son action dans un projet plus global ;
* Définir les objectifs spécifiques du projet pédagogique en lien avec le projet éducatif ;
* Animer et co-construire des projets en impliquant l'ensemble des acteurs concernés ;
* Développer des actions structurantes et dynamisant la participation des enfants ;
* Rédiger un bilan qualitatif et quantitatif ;
* Disposer de compétences rédactionnelles et de synthèse pour formaliser le projet famille ; maitriser les techniques d'animation de réunions et de négociation ;
* Construire et gérer un budget ;
* anticiper, prévoir et organiser les moyens humains et logistiques nécessaire au portage du projet pédagogique dans le respect de la réglementation en vigueur ;
* Développer des logiques de partenariat et de co production ;
* Développer des supports de communication à l'intention des familles du territoire et du public cible.
SAVOIR-ETRE
* Savoir expliquer,
* Synthétiser et argumenter à l'oral ou à l'écrit ;
* Savoir écouter le public afin d'apporter une réponse adaptée ;
* Savoir travailler en équipe ;
* Savoir préparer et animer des réunions d'échange en s'assurant de la bonne compréhension de chacun ;
* Savoir argumenter en tenant compte des points de vue exprimés ; s
* Avoir rassurer, convaincre les familles.
NIVEAUX REQUIS – CONDITIONS D’ACCES
* Expérience confirmée dans un emploi similaire
FORMATIONS – QUALIFICATIONS – PERMIS
* Permis B obligatoire
* Titulaire d'un diplôme de direction et d’animation d'un accueil collectif de mineurs : BPJEPS niveau IV et certificat complémentaire direction ACM
CONDITIONS D’EXERCICE
* Amplitude horaire variable
* Temps plein (37,50h)
* Travail en extérieur et en intérieur
Lieu de travail
* Centre social Rosa Parks
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.