Vos missions en quelques mots L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés Sous la responsabilité de la secrétaire générale et en collaboration avec l’équipe éducative et l’équipe d’animation, vous contribuez au bon fonctionnement de la classe et au bien-être des enfants : • Accueillir les enfants et leurs familles dans un climat bienveillant • Assister l’enseignant dans la préparation et l’animation des activités pédagogiques • Accompagner les enfants dans les gestes de la vie quotidienne (habillage, passage aux sanitaires, repas, sieste) et aide à l’acquisition de l’autonomie • Veiller à l’hygiène, à la sécurité et au confort des enfants • Participer à l’entretien des locaux et du matériel pédagogique • Encadrer les enfants lors des temps périscolaires (mercredi, pause méridienne) • Participer aux projets éducatifs et d’animation Conditions d’exercice : Temps de travail annualisé : 35 heures hebdomadaires En période scolaire : • Lundi, mardi, jeudi, vendredi : 8h15 – 10h15 et 10h45 – 17h15 (soit 34h hebdomadaires) • Mercredi : o soit 7h00 – 17h00 o soit 9h00 – 19h00 (soit 10h hebdomadaires) Hors période scolaire : Pas de travail, sauf nécessité de service Profil recherché Profil recherché : • Titulaire du BAFA • Connaissance du développement de l’enfant • Sens du service public et esprit d’équipe • Patience, bienveillance et capacité d’écoute • Rigueur, discrétion et autonomie • Expérience sur un poste similaire appréciée Savoir-faire : - Technique d’écoute active, de communication et d’observation ; - Techniques de régulation et de résolution de conflits - Notions sociales et culturelles des familles, de psychologie de l’enfant - Notions liées aux handicaps - Notions sur les techniques d’animation et d’encadrement des enfants ; - Connaissance des consignes en matière d’hygiène et de sécurité ; - Connaissance technique des produits et des matériels d’entretien ; Savoir-être : Ecoute / Capacité de communication / Sens de l’organisation / Capacité d’organisation / Autonomie / Discrétion / Patience.
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