Informations générales Organisme de rattachement Université Paris Est Créteil (UPEC) Référence 2026-2218679 Date de début de diffusion 10/03/2026 Date de parution 26/03/2026 Localisation CRETEIL CEDEX Intitulé long de l'offre Ingénieur.e pédagogique - Déploiement CMQ - CIDP Date limite de candidature 31/05/2026 Employeur Université Paris-Est Créteil 61 avenue du Général de Gaulle 94010 Créteil Cedex France Nature du contrat CDD d'1 an Versant Fonction Publique de l'Etat Catégorie Catégorie A (cadre) Nature de l'emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels Domaine / Métier Enseignement et Formation - Ingénieur pédagogique de formation Statut du poste Vacant Intitulé du poste Ingénieur pédagogique - CIDP Descriptif de l'employeur Avec plus de 40 000 étudiants, l'Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC) est la plus grande université multidisciplinaire et professionnalisée d'Ile-de-France. Créée en 1970, l'UPEC offre une gamme complète de formations (du diplôme universitaire de technologie au doctorat) et compte 15 composantes (facultés, écoles, instituts, observatoire) ainsi que 32 laboratoires de recherche couvrant presque toutes les disciplines. L'université emploie aujourd'hui plus de 1000 personnels BIATSS et 1600 enseignants. Elle est dotée d'un budget annuel de 260 millions d’euros et est implantée sur 16 sites dans 3 départements. Pour plus d'informations : http://www.u-pec.fr/ Descriptif du service Le Centre d'Ingénierie et de Développement Pédagogique (CIDP) de l’UPEC accompagne les enseignants, enseignants-chercheurs et autres personnels dans l’évolution de leurs pratiques pédagogiques pour améliorer la réussite des étudiants. Intégré au sein du Pôle Ingénierie Multimédia du CIDP, l’ingénieur pédagogique multimédia participera activement au déploiement de deux Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ), en mobilisant notamment des compétences en conception de dispositifs hybrides et multimédias. Description du poste Le Centre d'Ingénierie et de Développement Pédagogique (CIDP) de l’UPEC accompagne les enseignants, enseignants-chercheurs et autres personnels dans l’évolution de leurs pratiques pédagogiques pour améliorer la réussite des étudiants. Intégré au sein de cette structure, l’ingénieur pédagogique participera activement au déploiement de deux Campus des Métiers et des Qualifications, tout en contribuant à la politique de transformation pédagogique de l’Université. ACTIVITÉS PRINCIPALES 1. Analyse des besoins du territoire et développement des CMQ : Identifier les besoins en compétences des acteurs économiques et institutionnels du territoire en lien avec les secteurs stratégiques des Campus des Métiers et des Qualifications. Adapter les offres de formation aux attentes du marché du travail et aux évolutions des métiers. Collaborer avec les entreprises, les collectivités territoriales et les autres partenaires pour co-construire des parcours de formation pertinents. Intégrer les besoins identifiés dans la conception des dispositifs pédagogiques des CMQ. 2. Accompagnement pédagogique des enseignants : Conseiller et assister les équipes pédagogiques dans l’élaboration et l’évolution des dispositifs de formation (référentiels de compétences, Situations d’Apprentissage et d’Évaluation, grilles critériées, etc.). Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de formation à destination des enseignants. Accompagner les équipes dans l’Approche Par Compétences et la structuration des formations en blocs de compétences. 3. Pilotage et gestion de projets pédagogiques : Piloter des projets de transformation pédagogique liés aux CMQ, en intégrant les besoins des partenaires académiques et professionnels. Coordonner les différentes parties prenantes (enseignants, services administratifs, partenaires institutionnels et entreprises). Concevoir des dispositifs pédagogiques adaptés aux différents publics 4. Soutien à l’innovation et à la transformation pédagogique : Accompagner les équipes pédagogiques dans l’évolution des pratiques d’enseignement et d’apprentissage Animer des formations et ateliers sur les pratiques pédagogiques Valoriser les initiatives pédagogiques et contribuer à la diffusion des pratiques raisonnées au sein de l’Université. 5. Évaluation et amélioration continue : Mettre en place des outils d’évaluation des dispositifs pédagogiques et des retours d’expérience. Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques pédagogiques. Participer à la veille pédagogique et technologique, et partager les résultats via des publications et réseaux professionnels. Les missions sont susceptibles d’évoluer en fonction des projets d’établissement et des évolutions statutaires ou réglementaires. Conditions particulières d'exercice Conditions de recrutement Poste à pourvoir dès que possible, ouvert aux agents contractuels : CDD 12 mois, avec possibilité de renouvellement ; rémunération basée sur la grille indiciaire des assistants ingénieurs, selon profil Descriptif du profil recherché Agents contractuels (CDD de 12 mois avec possibilité de renouvellement) ; rémunération basée sur la grille indiciaire des ingénieurs d'études (entre 1900 € et 3000 € nets mensuels pour les agents contractuels expérimentés en fin de carrière) Formation / expérience recommandée(s) : Diplôme de niveau Bac5 en ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation, technologies éducatives ou domaine connexe. Expérience significative en ingénierie pédagogique, idéalement dans le contexte de l’enseignement supérieur ou de la formation professionnelle. Expérience dans la gestion de projets complexes en milieu académique serait un plus. Connaissances souhaitées : Connaissance des enjeux liés aux Campus des Métiers et des Qualifications et aux partenariats entre établissements d’enseignement et monde professionnel. Ingénierie pédagogique Processus et mécanismes d’apprentissage Approche par compétence et approche programme, théories sous jacente Sciences de l’éducation et de la formation Ingénierie de formation Méthodologie de conduite de projet Techniques de conduite du changement (connaissance de base) Solutions numériques de la formation (LMS, eportfolio) Techniques de présentation écrite et orale Numérique : compétences du PIX (niveau 6) Savoir-faire et savoir-être: Piloter un projet Analyser et traduire les besoins pédagogiques Concevoir, produire des activités pédagogiques Préparer et animer une session de formation Formaliser et conduire un projet de formation Accompagner et conseiller Conduire des entretiens Concevoir des outils/dispositifs pédagogiques Accompagner les changements Concevoir une action de communication Travailler en équipe Temps plein Oui Informations complémentaires Informations complémentaires Nombreux avantages : Accompagnement dans l’évolution professionnelle, 47 jours de congés annuels, Espaces de restauration pour les personnels, Activités culturelles et de loisirs à tarifs préférentiels, Site directement accessible par RER/Bus/Métro/A4 Télétravail possible Oui Management Non Localisation du poste Europe, France, Île-de-France, Val de Marne (94) Géolocalisation du poste Campus Centre de Créteil 61, avenue du Général de Gaulle 94000 Créteil Lieu d'affectation (sans géolocalisation) UPEC - Campus centre, 61, avenue du Général de Gaulle 94000 Créteil Critères candidat Niveau d'études / Diplôme Niveau 5 Diplômes de niveau bac 2 Niveau d'expérience min. requis Confirmé Documents à transmettre L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Date de vacance de l'emploi 04/05/2026 Mail à qui adresser les candidatures (bouton postuler) job-ref-8wfv1hc5r2@emploi.beetween.com
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