Savoir être :
1. Sens du contact adapté aux spécificités du public polyhandicapé
2. Capacité rédactionnelle acquise ainsi que les cadres méthodologiques de projet
3. Rigueur et professionnalisme
Compétences :
Bonne aptitude d'écoute, d'observation et de communication, sens de la médiation, capacité à travailler en équipe – réel engagement dans le(s) projet(s) de l’établissement – Permis B indispensable.
Diplôme requis :
Diplôme de Moniteur Educateur exigé.
Expérience de prise en charge de publics polyhandicapés souhaitée.
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