RESPONSABILITÉS :
Missions
L'ingénieur pour l'enseignement numérique assure et suit l'ensemble du processus de conception de projets numériques en réponse aux besoins identifiés dans le cadre du projet UPL-Accélérations. Il participe au développement de nouveaux projets de formations professionnalisantes et à l'évolution des pratiques pédagogiques des enseignants.
Activités principales
- Ingénierie techno-pédagogique
-Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation des ressources pédagogiques en vue de leur conception et diffusion via des plateformes d'enseignement
-Produire et médiatiser les contenus à partir des sources des experts dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité, dans le cadre de projets internes à l'établissement et de partenariats institutionnels (ministères, région, projet européen, autres établissements)
-Accompagner les experts dans l'optimisation de leur contenu
-Administrer la plateforme pédagogique Moodle, s'adapter aux usages et anticiper les besoins
-Évaluer les dispositifs mis en place et proposer des pistes d'amélioration
- Conseil et accompagnement pédagogique
-Accompagner les enseignants dans leur projet d'enseignement en assurant un appui en ingénierie pédagogique numérique
-Analyser les besoins et concevoir des actions de sensibilisation, de conseil et de formation en pédagogie numérique à destination des enseignants de l'établissement
-Respecter et faire respecter les législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production
-Assurer une veille technico-pédagogique ainsi qu'une veille sur les questions relatives au numérique
PROFIL RECHERCHÉ :
Connaissances
- Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques / TIC
- Ingénierie de formation et pédagogique
- Technologies de développement web et multimédia
- Portails documentaires, plateformes pédagogiques et outils e-learning
- Droit de la propriété intellectuelle/ Droits d'auteurs
- Environnement et réseaux professionnels
Compétences opérationnelles
- Maitriser la gestion de projet
- Veiller au respect des dispositions qualité
- Accompagner et conseiller les équipes pédagogiques
- Coordonner et animer des activités pédagogiques
- Faire preuve de qualités en expression écrite et orale
- Maitriser les environnements numériques (pack office, suite Adobe, Moodle, logiciels spécifiques)
- Assurer un veille techno-pédagogique
Compétences transversales / Savoir être
- Force de proposition
- Sens de l'initiative
- Capacité d'écoute et d'adaptation
- Bon relationnel
- Capacité d'organisation
- Rigueur
Profil: Bac+4 ou bac+5 en ingénierie de formation, conduite de projets e-learning, sciences de l'éducation.
Experience: Débutant accepté
Qualification: Employé qualifié
L'Université Paris 8 est un pôle d'enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités.
Quelques chiffres : 22500 étudiants
Elle est depuis 2020 coordinatrice d'une université européenne, European Reform Universtiy Alliance (ERUA), en charge du volet formation (Erasmus +) et recherche (H2020). ERUA regroupe l'université Paris 8, l'université de Constance, l'université de Roskilde, l'université de la mer Égée et la Nouvelle université bu...
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