Référent(e) enfance - conseil departemental de la somme

Vos missions en quelques mots Sous l'autorité hiérarchique du responsable territorial enfance protection, en relation avec les équipes médico-sociales et les partenaires de l'action sociale (autorités judiciaires, familles d'accueil, établissements, éducation nationale, etc.), il ou elle mène des actions éducatives auprès des mineurs et des jeunes majeurs confiés à l'aide sociale à l'enfance. Accompagnement des mineurs et des jeunes majeurs • élaborer des projets d'action éducative personnalisée et les mettre en œuvre dans le cadre d'un projet social global défini au niveau institutionnel • accueillir les mineurs et leurs familles lors de permanences, de rendez-vous et les rencontrer dans le cadre de visites à domicile • évaluer des situations d'enfants et contribuer à la définition et à la mise en œuvre de mesures de prévention et de protection • rédiger des comptes rendus de situation et des rapports aux autorités judiciaires et au conseil de famille • organiser avec les enfants des activités orientées vers une observation plus approfondie Suivi de l'accueil social • élaborer et assurer le suivi des contrats d'accueil des enfants confiés au service au sein des familles d'accueil Pluridisciplinarité et partenariat • mener des actions individuelles ou collectives en équipe pluridisciplinaire • participer aux travaux de réflexion menés au sein du territoire • participer à des réunions multi professionnelles (concertation, commissions, groupes de travail) • travailler en partenariat avec les organismes et les associations intervenant dans le domaine de l'enfance et de l'adolescence • entretenir un réseau professionnel local et départemental • accueillir et accompagner des stagiaires Profil recherché Contraintes du poste : • déplacements sur l'ensemble du territoire du département • flexibilité horaire • métier potentiellement sensible aux situations d'accueil de publics difficiles Compétences requises : • Diplôme d'état d'éducateur spécialisé, d'assistant de service social ou d’éducateur de jeunes enfants, diplôme en psychologie Connaissances : • connaissances juridiques, administratives et législatives dans le domaine d'intervention • connaissance de base en psychologie et en psychopédagogie • connaissance du fonctionnement de l'administration départementale et des territoires • maîtrise de la technique de conduite d'entretiens individuels • maîtrise des outils bureautiques Aptitudes professionnelles : • capacité d'analyse et d'évaluation des situations • communication écrite et orale • capacité à la prise de recul • capacité à hiérarchiser les urgences • adaptabilité • aptitude au travail par projet • aptitude à impulser des actions éducatives Comportements professionnels – motivations : • excellent relationnel • écoute • empathie • sens du travail en équipe • disponibilité • motivation pour l'accompagnement des personnes Avantages Les agents du Département profitent d'une politique RH dynamique, innovante et stimulante : • Développement et renforcement des compétences : Un plan de formation ambi-tieux et un accompagnement à la mobilité interne tout au long de la carrière • Soutien financier : Régime indemnitaire, prime annuelle, titres-restaurant • Déplacements : Forfait mobilité durable et participation aux frais de transport en commun (75% dont location de vélo et co-voiturage) • Action Sociale : Accès aux prestations du CNAS (vacances, loisirs, billetterie) et à une Amicale du personnel, temps conviviaux (noël des enfants du personnel, vœux, village des agents…), accompagnement social et actions de prévention des risques professionnels • Inclusion : Aides spécifiques et adaptation des postes de travail • Santé : Contrats collectifs mutuelle et à la prévoyance avec participation de l’employeur, séances sport-santé et bâtiments équipés de salles de sport • Équilibre : Télétravail et horaires flexibles pour concilier vie professionnelle et vie per-sonnelle • Conciergerie privée sur Amiens • Déploiement d’actions pour améliorer continuellement la qualité de vie au travail, le travail en transversalité et en mode projet