Psychologue equipe de liaison périnatale

À propos de nous

Hôpitaux Publics de l'Artois

Situés à mi-distance entre les CHU de Lille et d’Amiens, les Hôpitaux Publics de l’Artois ont vocation à proposer aux 700 000 habitants du territoire des prises en charge d’excellence avec la meilleure sécurité des soins, au plus proche de chez eux.

Les Hôpitaux Publics de l’Artois présentent la spécificité d’avoir une équipe de direction commune, un directeur commun aux quatre établissements et des pôles cliniques inter-hospitaliers. Ils se basent sur un projet médical partagé, complété par des démarches territoriales : un projet de soins, une politique achat, un système d’information hospitalière convergent, un projet immobilier, ... Environ 5 800 personnes travaillent au sein des Hôpitaux Publics de l’Artois, dont près de 600 médecins. Les établissements disposent de 2 225 lits dont 1 073 de MCO (Médecine, Chirurgie et Obstétrique). Plus de 120 000 patients s’y présentent au niveau des urgences chaque année. Près de 3 500 enfants y naissent. Plus de 400 000 consultations y ont lieu ainsi que 131 000 hospitalisations dont près de la moitié en ambulatoire. Les Hôpitaux Publics de l’Artois ont un budget cumulé de 437 millions d’euros.

Les Hôpitaux Publics de l’Artois sont au nombre de 4 : Le Centre Hospitalier de Béthune Beuvry, le Centre Hospitalier d’Hénin-Beaumont, le Centre Hospitalier de La Bassée, le Centre Hospitalier de Lens.


Mission

Le/la psychologue conçoit, élabore et met en œuvre, de manière autonome, des actions préventives et curatives

à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des individus et des groupes, et ce afin de

promouvoir l’autonomie de la personne.

La mise en œuvre de ces fonctions fait appel à des méthodes, moyens et techniques choisis en toute autonomie

par le psychologue qui tient compte de la singularité de la personne ou du groupe.

* Spécificités :

Au sein du pôle de Psychiatrie, le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du territoire Lens-Liévin

accueille les patients mineurs, du plus jeune âge jusqu’à 18 ans, ainsi que leurs familles

Le service comporte plusieurs unités fonctionnelles réparties sur 2 sites (Lens – Liévin) :

- 1 Equipe de Liaison et d’Urgence

- 2 CMP, 1 CMPP,

- 1 CATTP enfants, 1 CATTP adolescents,

- 1 HDJ TSA.

- 1 UPP

- 1 Equipe de liaison périnatale, basée à la maternité du CH de Lens.



Le poste à pouvoir se situe sur les unités fonctionnelles suivantes :

* L’Equipe de Liaison et d’Urgence, unité qui a pour mission d’intervenir :

- Aux urgences pédiatriques pour répondre aux demandes de prises en charges pour motif pédopsychiatrique des jeunes accueillis dont l’âge est de 15 ans et 3 mois au plus

- Aux urgences « adultes » pour répondre aux demandes de prises en charge pour motif pédopsychiatrique des jeunes accueillis dont l’âge est supérieur à 15 ans et 3 mois jusque 18 ans

- Dans le service de pédiatrie du Centre Hospitalier de Lens auprès de jeunes nécessitant une évaluation et un accompagnement pédopsychiatrique

- En assurant les suivis dits « post-crise »

* Le CMPP

Dont les principales missions sont :

▪ Diagnostiquer et traiter les troubles exprimés de l’enfant ou de l’adolescent, tout en lui permettant de rester dans son lieu de vie habituel ;

▪ Fournir une prise en charge globale de l’enfant ou de l’adolescent en apportant les aides thérapeutiques et rééducatives adaptées à ses troubles. La prise en charge proposée est soutenue par un projet thérapeutique individualisé élaboré en synthèse par une équipe pluridisciplinaire et en accord avec la famille ;

▪ Favoriser l’adaptation familiale, sociale, scolaire en prenant en compte les spécificités de chaque individu : accompagnement de la famille (de la guidance à la thérapie familiale), prises en charge individuelles (uniques ou multiples), prises en charge en groupe, etc. ;

▪ Participer à l’orientation d’enfants ou d’adolescents, en fonction de leurs troubles (MDPH, autres services de soins…) ;

▪ Faciliter toute action d’intégration en milieu ordinaire : si la famille le souhaite, un travail de concertation peut avoir lieu avec les enseignants, les médecins, les travailleurs sociaux qui connaissent l’enfant, dans le respect du secret professionnel ainsi qu’une participation aux équipes éducatives.

* Mission principale et activités, spécificités du poste et conditions particulières :

* Accueillir, évaluer, accompagner une population très majoritairement d’adolescents en crise psychique (suicidaire, anxieuse, psychotique, dépressive), pouvant être porteurs de troubles neuro développementaux, troubles de l’attachement, troubles de l’humeur… nécessitant un repérage des facteurs de risque et des troubles psychologiques et/ou psychiatriques, réalisation d’un travail thérapeutique avec ces jeunes et leurs Familles. Cette mission demande une certaine réactivité et de la disponibilité tant pour le travail aux urgences et de liaison en pédiatrie, que pour celui caractérisé par les rendez-vous proposés en post hospitalisation et en post urgence.

* Mission institutionnelle de partage d’expérience et de réflexion clinique avec l’équipe, reprises cliniques des difficultés de l’équipe dans le cadre d’échanges formels en réunions de synthèse ou informelles, en réunions quotidiennes pré et post-accueil.

* Travailler en étroite collaboration avec les services intra hospitaliers, les unités de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent de l’Inter-secteur et en réseau avec les équipes médico-psycho-sociales de proximité et du territoire (PMI, sage-femme, ASE, Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, adulte...). Travail d’articulation avec les professionnels de la psychiatrie adulte à chaque fois que nécessaire et le travail en équipe est à privilégier


Profil

* Diplôme requis : DESS ou Master 2 de psychopathologie et psychologie clinique.

* Stage ou expérience professionnelle souhaitable en Psychiatrie (de l’Adulte, de l’Enfant et de l’Adolescent).

* DESS ou Master 2 de psychopathologie et/ psychologie clinique du développement de l’enfant.

* Capacités professionnelles liées à la fonction de psychologue (écoute, observation, analyse, sens relationnel : Empathie)

* Capacités d’adaptation

* Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et, en réseau en lien avec les divers intervenants.

* Capacités dans le domaine de la supervision d’une équipe de soin.

* Capacités rédactionnelles

* Esprit d’initiative et de créativité. Ouverture d’esprit

* Capacité de se remettre en cause et évoluer dans sa pratique

* Disponibilité, dynamisme, souplesse dans l’organisation.