Offre de contrat doctoral (2026–2029) Projet DYNAMOP (DYNAmiques, MOdélisation et Parcours) financé par le CNRS – GDR Sports et Activités Physiques Titre provisoire de la thèse : Modélisation longitudinale des parcours à la croisée du sport et de la formation : effets différenciés des capitaux et dispositifs Contexte du projet Le projet DYNAMOP combine une sociologie dispositionnaliste attentive aux parcours de réussite et d’orientation dans l’enseignement supérieur et une approche quantitative longitudinale issue de la science des données appliquée aux sciences sociales. Il interroge la manière dont des institutions situées au croisement des politiques sportives et éducatives contribuent à moduler les conditions de conversion des capitaux (scolaires et sportifs) et à transformer, reconduire ou infléchir les effets des propriétés socio-démographiques dans la structuration différenciée des réussites et des parcours académiques. Cette problématique est mise à l’épreuve dans deux configurations institutionnelles complémentaires : - le CREPS de Toulouse : où les dispositifs d’accompagnement du double projet et la scolarisation en internat encadrent la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur ; - la filière STAPS de Toulouse : espace académique fortement structuré par la proximité aux univers sportifs, doté de dispositifs spécifiques d’accompagnement de la réussite (parcours « Oui si », UE 3PE et APDP, aménagements pour sportif·ves de haut niveau, parcours L1/BPJEPS). L’enjeu est d’analyser comment le capital sportif interagit avec le capital scolaire et les caractéristiques socio-démographiques pour produire des parcours d’orientation et de réussite académique différenciés, et comment les dispositifs institutionnels modulent (voire reconfigurent) les conditions de conversion de ces capitaux. En articulant science des données, modélisation longitudinale et enquête qualitative, le projet combine objectivation statistique des régularités et analyse des mécanismes sociaux sous-jacents. Missions du/de la doctorant·e Le ou la doctorant·e participera à l’ensemble des dimensions scientifiques du projet : Volet quantitatif : harmonisation et traitement de bases de données longitudinales et multi-sources ; analyses statistiques exploratoires et multivariées ; modélisation de trajectoires ; visualisations de données et analyses interprétatives. Volet qualitatif : réalisation d’entretiens semi-directifs ; observations de dispositifs d’accompagnement ; analyse thématique et processuelle des trajectoires ; articulation des résultats qualitatifs et quantitatifs. Valorisation scientifique : participation à des colloques nationaux et internationaux ; rédaction d’articles scientifiques ; implication dans les séminaires des laboratoires partenaires ; participation à la vie scientifique des unités de recherche. Profil recherché Formation : Master 2 ou diplôme équivalent en : science des données appliquée aux sciences sociales, sociologie, STAPS, statistiques ou disciplines proches. Compétences attendues intérêt pour l’analyse des trajectoires scolaires, sportives et estudiantines ainsi que des mécanismes de différenciation sociale appétence pour les approches interdisciplinaires maîtrise des méthodes quantitatives et/ou qualitatives en sciences sociales compétences en traitement et analyse de données (des connaissances en R et en système de gestion de bases de données constitueront un atout) bonnes capacités rédactionnelles, esprit d’analyse et autonomie dans le travail Encadrement scientifique La thèse sera co-encadrée par : - Sébastien Déjean, Institut de Mathématiques de Toulouse (IMT – UMR CNRS 5219) - Lucie Forté, CreSco - Université de Toulouse (URU 7419) Le ou la doctorant·e sera intégré·e à un environnement de recherche interdisciplinaire associant l’Institut de Mathématiques de Toulouse, le CreSco, la Faculté des Sciences du Sport et du Mouvement Humain et le CREPS de Toulouse. Conditions du contrat Contrat doctoral de 36 mois Début prévisionnel : automne 2026 Financement : CNRS – GDR Sports et Activités Physiques Localisation principale : Toulouse Déplacements possibles dans le cadre des enquêtes et colloques scientifiques Candidature Le dossier de candidature devra comprendre : un CV détaillé une lettre de motivation les relevés de notes de Master le nom et les coordonnées d’un·e enseignant·e ou responsable de formation pouvant attester du parcours académique et des aptitudes à la recherche du/de la candidat·e un mémoire de recherche (et/ou un rapport de stage ou de projet) éventuellement une production scientifique ou technique Contacts pour l’envoi des candidatures et pour toute demande d’information complémentaire : Sébastien Déjean : sebastien.dejean@math.univ-toulouse.fr Lucie Forté : lucie.forte@univ-tlse3.fr Les candidatures seront examinées au fil de l’eau. Les auditions se dérouleront à Toulouse ; une participation en visioconférence pourra toutefois être proposée selon les situations.
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.