Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 4h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Le professeur d’accordéon communique des gestes artistiques dans le cadre d’une pédagogie individuelle. Il détermine et fait évoluer des qualités techniques d’interprétation et d’exécution, ainsi que le champ des compétences à acquérir en lien avec le projet d’établissement. Il organise et applique une progression de l’élève ; il suit les études des élèves et les accompagne dans leur orientation. Il organise des modalités de contrôle des connaissances et permet aux élèves de se produire artistiquement.
Il conduit des projets artistiques et culturels (actions de diffusion et création, EAC…). Il participe au projet d’établissement et développe ses réseaux professionnels. Enfin, il pratique la veille artistique et pédagogique.
La pratique collective (ensemble de musiques traditionnelles) est organisée autour du jeu d’ensemble et a pour but l’acquisition de notions esthétiques et compétences pratiques : découverte de répertoires, jeu d’ensemble, direction, mise en place rythmiques et mélodiques. Missions / conditions d'exercice ACTIVITES ET TACHES PRINCIPALES
ENSEIGNEMENT:
.Enseigne l’accordéon, organise et suit la progression de l’élève.
.Encadre l’atelier de musiques traditionnelles.
.Conduit des projets artistiques et pédagogiques.
.Evalue constamment le niveau de ses élèves pour pouvoir adapter son enseignement.
.Participe à l’élaboration du projet d’établissement en lien avec sa hiérarchie.
.Veille à l’équilibre et à la cohérence de ses cours.
.Encourage la progression de ses élèves.
.Prépare et met en place avec les autres professeurs les restitutions ou spectacles de fin d’année qui valorisent le travail des élèves.
.Suit occasionnellement la participation de ses élèves à certains projets d’actions culturelles et artistiques initiés par le Prisme, par la commune ou d’autres structures.
ACTIVITES ACCESSOIRES:
EAC, concerts éducatifs, concerts avec partenaires extérieurs
SPECIFICITES DU POSTE
Travail en période scolaire
4 h de cours
Permis B Profils recherchés COMPETENCES REQUISES:
SAVOIRS
Être doté d’une culture musicale et pédagogique
Mettre à jour continuellement ses compétences
SAVOIR FAIRE
Élaborer et transmettre des savoirs théoriques et pratiques aux élèves de cycle I,II,III ainsi qu'aux adultes
Organiser et suivre les études des élèves, les conseiller et les orienter
Conduire des projets pédagogiques et culturels, collectivement et en interdiscipline, dans le cadre du projet d'établissement
Apprécier le travail en équipe et travailler en concertation avec l’équipe pédagogique et artistique
Collaborer avec l'équipe pédagogique et la direction à la réalisation du projet d'établissement et des actions de diffusion
Participation aux concerts de l'école de musique
Travailler en transversalité avec les autres professeurs
Participation aux évènements ville en fonction des demandes de sa hiérarchie
Assurer des remplacements si besoin
SAVOIR ETRE
Être artiste et pédagogue
Être médiateur du projet d’établissement auprès des élèves et des familles
Avoir la curiosité de s’inscrire dans des démarches innovantes
Être capable de gérer des conflits
Être capable de prendre la parole en public
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