Stage - Création d'un observatoire du paysage dans la vallée du Suzon (21) - H/F
Référence: 2026-6352
Stage
DIJON
Débutant / 1ère Expérience
Stage - Création d'un observatoire du paysage dans la vallée du Suzon (21) - H/F
Référence: 2026-6352
Stage
DIJON
Débutant / 1ère Expérience
Présentation de l'entreprise
Un métier au service de la forêt et du bois, y avez-vous pensé ?
Être ONF, c'est rejoindre les 8200 femmes et hommes qui se mobilisent pour:
* Valoriser la ressource en bois
* Agir pour l'environnement
* Accueillir le public en forêt
* Prévenir les risques naturels
* Proposer des prestations et services sur-mesure
La Direction territoriale (DT) Bourgogne Franche-Comtégère 702 000 ha de forêts, elle couvre 8 départements et est organisée en 6 agences territoriales et une Agence Études et Travaux (AETX). Elle compte, environ 1100 personnes dont environ 180 ouvriers forestiers (OF).
Au sein de cette région, la Réserve naturelle régionale et Forêt d'Exception® du Val Suzon est un territoire à forte valeur écologique et paysagère, situé aux portes de l'agglomération dijonnaise. Elle se caractérise par une grande diversité de milieux naturels et par des paysages façonnés à la fois par les dynamiques naturelles, les usages forestiers, agricoles et récréatifs, ainsi que par l'histoire et les représentations associées au territoire.
Dans un contexte de changements globaux (évolution des pratiques, pression des usages, changement climatique), la compréhension des évolutions paysagères et des perceptions sociales constitue un enjeu important pour la gestion, la valorisation et le partage du territoire.
La Réserve et ses partenaires (Site classé, Pays Seine-et-Tilles, communes) souhaitent ainsi engager la mise en place d'un observatoire photographique du paysage, visant à recueillir, structurer et analyser des données issues de la population et des usagers (photographies, documents iconographiques), afin de mieux documenter les transformations du paysage et d'enrichir les actions de gestion, de médiation et de sensibilisation.
Descriptif du poste
Sous la responsabilité de votre tutrice Aline, vous participerez aux missions suivantes :
1) Méthodologie et outils
* proposer une méthodologie de collecte des données paysagères;
* concevoir des outils de collecte (formulaire, fiches, supports) et une stratégie pour les déployer (communication auprès du public, cibles, etc.) en lien avec le service communication de l'ONF;
* définir une méthodologie de bancarisation des données récoltées.
2) Collecte des données iconographiques
* participer à l'organisation d'actions de collecte auprès de la population et des acteurs (appel à contribution, rencontres, etc.);
* recherche individuelle (Internet, archives départementales);
3) Structuration et analyse des données
* qualifier et organiser les contributions (métadonnées, thématiques, localisation) y compris numérisation par des prestataires;
* structurer une base de données simple et pérenne;
4) Valorisation
* proposer des pistes de restitution (exposition, supports pédagogiques, carte interactive);
* rédiger une synthèse méthodologique pour la poursuite de l'observatoire
Conditions du stage
* stage gratifié selon la réglementation en vigueur;
* stage à pourvoir entre avril et juillet 2026 ;
* permis B souhaité du fait des déplacements sur le territoire, dans la vallée du Suzon ou à proximité. Véhicule de service à disposition;
* encadrementréalisé par l'équipe de gestion de la RNR-FE du Val Suzon ;
* lieu du stage : locaux de l'Agence Bourgogne-Est de l'ONF (départements de la Côte-d'Or et de la Saône-et-Loire) à Dijon (Toison d'Or, accessible en transports en commun).
* processus de recrutement : une fois votre candidature reçue, elle sera étudiée avant éventuel entretien. Dans tous les cas, une réponse vous sera adressée.
Profil recherché
* Étudiant·e en Master 1 ou Master 2 (ou équivalent) en :
o paysage, aménagement du territoire, géographie;
o urbanisme, environnement;
o sciences humaines appliquées à l'environnement.
* Intérêt marqué pour :
o les paysages;
o les démarches participatives;
o la mémoire et les représentations des territoires.
* Compétences appréciées :
o organisation et structuration de données;
o outils bureautiques;
o bases en SIG (QGIS) ou appétence pour les outils cartographiques ;
o À l'aise à l'oral et dans les relations avec le public.
o Autonomie, curiosité et esprit de synthèse.
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