Coordinateur — h/f

Coordinateur — H/F Rejoignez une équipe qui invente de nouvelles réponses pour les adolescents et jeunes adultes avec autisme. Dans le cadre de la création d’une plateforme autisme réunissant un SESSAD implanté depuis 2016 dans le quartier Pleyel et un IME investi à Handilab, premier accélérateur d’innovation au service du handicap, nous recrutons des éducateurs coordinateurs. Relai opérationnel du chef de service chargé d’assurer la continuité éducative, la qualité des accompagnements et la coordination quotidienne des équipes. Garant du bon déroulement des plannings, de l’organisation des journées et de l’animation des temps forts. L’éducateur coordinateur contribue à la dynamique collective et à la qualité du travail d’équipe. Responsabilités détaillées • Anticipation et gestion des imprévus : activer les procédures de remplacement en cas d’absence ; proposer des solutions et informer le chef de service. • Utilisation et mise en place d’outils et de protocoles : maintenir et former l’équipe à l’utilisation d’outils (Excel, Word, Livia, Famillizz, Octime…) • Piloter la conception des plannings : durée des séances, chevauchement, cohérence, enchainement, respect du rythme des jeunes, besoins. • Veiller au bon déroulement des journées : Plannings des salles, l’utilisation des véhicules, arrivée et départs des jeunes • Animation de réunions : groupe éducative, plannings, • Transmission d’informations : centraliser et transmettre au chef de service les éléments opérationnels (observations cliniques, incidents, besoins, demandes) • Assurer la circulation des informations entre les membres de l’équipe : être le relai entre la direction, les membres de l’équipe, les différents lieux d’intervention, les groupes éducatifs… • Veiller aux projets des jeunes accompagnés : centraliser et organiser les temps forts autour du projet personnalisé. • Faciliter les liens avec les différents partenaires territoriales : mairie, bibliothèque, culturel… • Gestion et pilotage budgétaire : commandes éducatives, sorties, séjours, utilisation CB • Formation : diplôme d’éducateur spécialisé • Expérience : expérience significative en accompagnement éducatif et en coordination d’équipe. • Compétences : gestion de planning, animation de réunions, médiation, rédaction de comptes rendus, maîtrise d’outils numériques, sens de l’organisation, réactivité, autorité pédagogique, capacité d’écoute et d’analyse. Pôle Autisme 93 Le Pôle autisme Seine-Saint-Denis est animé par la recherche de réponses adaptées et personnalisées pour les enfants et leurs familles car leurs besoins sont très hétérogènes. Les troubles du neurodéveloppement ont en effet des impacts variés dans différents domaines (communication, interactions, cognition, autonomie, apprentissages scolaires, santé, sensorialité, motricité, participation sociale). Les équipes du pôle s’adaptent à ces spécificités, en s’appuyant sur les regards croisés d’une équipe pluridisciplinaire et en coordination étroite avec l’entourage de l’enfant. Le pôle autisme 93 est composé de : L’Institut médico-éducatif (IME) de Soubiran a été créé en 2016 dans un cadre verdoyant et calme, dans la ville de Villepinte (Seine-Saint-Denis). Il offre 45 places pour des enfants, adolescents et jeunes porteurs de troubles du spectre de l’autisme. Le Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) a ouvert en 2016 sur la commune de Saint-Denis et accompagne 49 jeunes avec autisme. Une antenne de 15 places supplémentaires a vu le jour sur la commune de Villepinte en septembre 2023. La MECMES est un établissement de 40 places dont l’ouverture est prévue fin 2026. Une ouverture anticipée de 10 places d’internat a été réalisée depuis octobre 2022 au sein de l’Institut Médico-Educatif (IME) Excelsior situé au Raincy. Elle permet l’accueil sur 365 jours/an d’enfants âgés de 8 à 20 ans ayant des troubles du spectre autistique et/ou des troubles du neuro développement, confiés au service de l’Aide sociale à l’enfance. Des dispositifs d’inclusion scolaire : 2 unités d’enseignement maternelle, une unité d’enseignement élémentaire, un pôle de soutien à l’inclusion scolaire, une équipe mobile d’appui à la scolarisation et une unité de soutien autisme. Saint-Denis DEES Aucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus) CDI Coordinateur