Educateur spécialisé h/f - maisons hospitalières de cergy, ejr

Mission

Les Maisons Hospitalières de Cergy proposent une offre de soins non sectorisée en hospitalisation complète, hospitalisation de jour et accompagnement vers l'habitat.

Cet établissement situé à Cergy-le-Haut est composé de quatre unités :

1. : hospitalisation complète d'une capacité de 71 lits
2. hôpital de jour d'une capacité de 25 places
3. : entre l’appartement associatif et le foyer postcure - 20 lits
4. : unité proposant des évaluations et bilans pour orienter vers les soins de réhabilitation psychosociale proposés sur le territoire du Nord-Ouest du Val d'Oise

Créée en 2021, L’Espace de Jour Réhab est spécialisé dans la réhabilitation psychosociale. Notre objectif est d’accompagner les personnes atteintes de troubles psychiques dans un parcours de vie choisi, de permettre le déploiement de leurs ressources et les inscrire dans un processus de rétablissement.

En rejoignant cette unité, vous travaillerez avec une équipe pluriprofessionnelle dynamique (cadre de santé, éducateurs, infirmiers, neuropsychologue, psychologue, ergothérapeute, enseignante en activité physique adaptée, médecin généraliste) qui propose de nouvelles pratiques de rétablissement en psychiatrie et notamment les soins de réhabilitation psychosociale.

Sous la responsabilité de la cadre de santé et du médecin-chef garant du projet de l’hôpital de jour, l’éducateur spécialisé accompagne, soutient et conseille les patients pour favoriser le développement de leur pouvoir d’agir, leur capacité de socialisation, d’autonomie, d’intégration, d’insertion sociale et/ou scolaire et/ou professionnelle. Il favorise également l’accès aux droits du patient.

En tenant compte des limitations et des ressources du patient, l’éducateur soutient le patient dans une démarche de rétablissement. Il facilite la démarche d’ouverture et d’inclusion dans la cité, en tenant compte de l’environnement du patient. Il/elle oriente et guide le patient vers tout dispositif, dans une démarche de coordination avec les services partenaires, (médico, sociaux et éducatifs) en vue de soutenir la mise en œuvre opérationnelle des objectifs du patient. Il participe dans les limites de son socle de compétence au soins de réhabilitation psychosociale dans le cadre de groupe thérapeutique.

Ces responsabilités s’exercent dans un cadre de l’EJR, hôpital de jour accueillant 25 patients par jour.

Principales fonctions

Participer à l’élaboration du projet de soins individualisés du patient :

5. Evaluer à l’aide d’outils adaptés les ressources du patient qui permettront de favoriser l’accompagnement vers l’insertion sociale et/ou professionnelle et encourageront l’empowerment
6. Recueillir les données nécessaires au projet thérapeutique, auprès du patient, de sa famille et des professionnels concernés par la prise en charge
7. Coordonner en tant que référent de parcours l’organisation des prises en charge des patients en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
8. Participer à l’accompagnement du suivi des patients en les aidant à déterminer leurs objectifs afin qu’ils soient acteurs de leur prise en charge
9. Rédiger les compte-rendu des évaluations et les présenter en réunion pluridisciplinaire lors de la synthèse
10. Préconiser des actions et des orientations vers des dispositifs partenariaux à des fins d’insertion professionnelle/scolaire, sociale en fonction des objectifs énoncés par le patient
11. Participer aux réunions de restitutions (synthèse) et aux bilans pluridisciplinaires (point d’étape)
12. Participer à la réflexion, la mise en œuvre et l’évaluation du projet de réhabilitation psychosociale individualisée
13. Accompagner la démarche d’autonomisation
14. Participer aux techniques de médiation à visée thérapeutique
15. Co-animer les groupes thérapeutiques psychoéducation, des cognitions sociales, entrainement aux habiletés sociales.
16. Participer aux recueil d’éléments observationnel lors des ateliers
17. Assurer la traçabilité des actes effectués, les transmissions à l’oral et à l’écrit,
18. Transmettre les observations ciblés dans le dossier patient sur le logiciel métier.

Travailler en coordination et en partenariat :

19. Conseiller, soutenir et accompagner toutes démarches utiles et nécessaires en lien avec les partenaires du secteur du patient
20. Collaborer avec les différents acteurs du soin
21. Développer les liens et créez des partenariats avec les structures extérieures (sanitaires, médico-sociales, entreprises, associatives…)
22. Activités administratives :

Il/elle doit :

23. Tenir à jour les mouvements des patients (entrées, sorties, permissions)
24. Participer à la planification et l'organisation du planning des activités et des RDV extérieures le cas échéant.
25. Participer aux réunions transversales institutionnelle
26. S’inscrire dans une démarche continue d’amélioration des pratiques professionnelles
27. Participer à des formations professionnelles afin d’améliorer ses pratiques
28. Réaliser une veille professionnelle
29. Participer au signalement des évènements indésirables
30. Autres activités :
31. Accueillir et accompagner les nouveaux professionnels et faciliter leur intégration.
32. Anticiper selon les besoins aux différentes réunions de travail de la maison hospitalière et /ou partenariales
33. Participer aux réunions éducatives et institutionnelles,
Profil recherché

Formation – Expérience

34. Diplôme d’éducateur spécialisé ou d’assistant de service social
35. Permis de conduire B
36. Expérience de travail auprès de personnes présentant des troubles psychiatriques

Compétences requises

Capacité à travailler au contact de patients psychiatriques et de leurs familles, en relation avec les professionnels internes et externes.

Savoir-Etre

37. Sens de l'écoute ; goût et aptitudes pour le travail d’équipe ; sens des responsabilités et capacités en matière d'organisation.
38. Préoccupation de la qualité et de la sécurité.
39. Motivation pour un projet institutionnel innovant.