Publiée le 17 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots DATE DE PRISE DE POSTE : 1er septembre 2026 DESCRIPTION DU POSTE : Conseiller technique de l’IA-DASEN, l’IEN carré régalien doit être un professionnel confirmé, reconnu pour sa solide expérience et sa maîtrise du fonctionnement du système éducatif. Il dispose d’un positionnement institutionnel affirmé et d’une vision stratégique claire. Ses domaines d’intervention sont les suivants : Volet animation et représentation : - Coordination du pôle départemental harcèlement et mise en œuvre de la procédure départementale - Collaboration avec les IEN, les chefs d’établissement et les différents coordonnateurs académiques - Représentation de l’IA -DASEN dans certaines instances notamment académiques et partenariales (RAPO, COPIL VALREP), Volet expertise : - Mise en œuvre de la politique prioritaire du gouvernement (PPG) « Lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement scolaires » : Coordonner le pôle départemental de lutte contre le harcèlement et assurer le suivi des signalements, mobiliser les équipes ressources et garantir une réponse rapide aux familles et aux établissements, accompagner la gestion des situations complexes nécessitant une expertise ou une coordination institutionnelle renforcée, former les personnels. - Participation au Service de Défense Sécurité Départemental Volet formation : - Participation au volet départemental du plan académique de formation, - Conception et mise en œuvre de la formation en lien avec les dossiers précités Volet contrôle : - Contrôle des établissements privés sous contrat et des établissements privés hors contrat en lien avec les services du Rectorat et les coordonnateurs académiques. Volet partenariats : - Participation au renforcement des relations institutionnelles avec les services de l’Etat (préfecture, CAF…) et partenariales avec les collectivités locales et leurs élus. Profil recherché Profil recherché : La fonction exige des capacités d’analyse, d’anticipation, d’organisation et d’initiative, ainsi qu’une grande réactivité et disponibilité. Elle requiert également des aptitudes en communication, en négociation. L’exercice du poste suppose un sens des responsabilités, une implication constante et un engagement professionnel élevé. Compétences attendues : Connaissances : - Activité de conseil auprès de l’IA-DASEN, du DAASEN et de l’ADASEN - Evolutions des politiques éducatives. Savoir- faire : - Aptitude à se situer dans une chaîne hiérarchique et fonctionnelle et à en respecter les équilibres, - Capacité à rendre compte avec précision et fiabilité, - Capacité d’adaptation et souplesse face aux situations complexes, - Sens du dialogue, écoute active et compétences relationnelles reconnues. - Rigueur dans la communication, la gestion et le suivi des dossiers, - Capacité à travailler en équipe, en transversalité et avec l’ensemble des partenaires institutionnels, - Attention portée à l’expression et aux besoins des membres de la communauté éducative, - Aptitude à mobiliser les acteurs autour de projets structurants, - Capacité à concevoir, piloter, analyser les effets des actions et partager les résultats. Savoir être : - Loyauté et discrétion professionnelles.
