1. Direction générale et pilotage stratégique du centre - définit et met en oeuvre la stratégie régionale de développement - pilote l'ensemble des activités du centre (formation diplômante, continue, partenariats) - assure le bon fonctionnement des 3 implantations régionales et des activités partenariales déployées dans 23 sites - représente et promeut le centre Cnam auprès des partenaires institutionnels, académiques et socio-économiques - participe activement aux instances nationales et à la dynamique interrégionale 2. Responsabilité financière et soutenabilité économique - élabore et exécute les budgets - pilote les ressources financières (subventions publiques, financements régionaux, vente de formation inter/intra, apprentissage, réponse à appels d'offres et à manifestation d'intérêt) - définit une stratégie de développement des ressources - assure la maîtrise des charges, l'optimisation des moyens - pilote les ratios d'activité et de performance économique - rend compte aux instances de gouvernance de la situation financière, des projections et des perspectives 3. Responsabilité managériale et gestion des ressources humaines - définit et promeut le projet managérial de la région et définit l'organisation interne - recrute, encadre et évalue les équipes - porte la responsabilité des actions disciplinaires et prudhommales - développe les compétences et favorise la cohésion des équipes multi-sites - garantit la QVT et la performance collective 4. Responsabilité pédagogique, qualité académique et qualité de service vendu - garantit la qualité académique des formations et diplômes, assure le respect des référentiels nationaux - veille à la conformité réglementaire et à la qualité des processus de certification - impulse l'innovation pédagogique et numérique - est garant du renouvellement de la certification Qualiopi - garantit l'application des directives de L'Hcéres, de la Commission des Titres d'Ingénieur - remonte les données nécessaires aux organes centraux de gestion qualité, formation et diplomation - mesure et trace la satisfaction client, traite les réclamations, conduit les actions d'amélioration continue 5. Développement territorial et partenarial - développe les partenariats avec la région, les collectivités, les établissements d'enseignement supérieur, les entreprises et les branches professionnelles - inscrit le centre dans l'écosystème régional de l'enseignement supérieur et du développement économiquenomique · Niveau d'études min souhaité : être titulaire d'un diplôme classé au moins au niveau 7 au RNCP · Domaine / Spécialisation : administration / gestion / pédagogie · Niveau d'expérience minimum requise : 10 ans Compétences attendues Connaissances · Connaissance approfondie du système éducatif de l'enseignement supérieur ; · connaissance approfondie des dispositifs de formation initiale et continue ; · maitrise du cadre réglementaire et financier de la formation professionnelle initiale et continue ; · connaissance approfondie de la conduite de projet ; · connaissance approfondie des politiques publiques ; · connaissance approfondie des partenariats publics-privés ; · connaissance de l'organisation et du fonctionnement des associations à but non lucratif. Savoir-faire · vision stratégique et capacité à la mettre en oeuvre ; · maîtrise budgétaire et financière ; · maîtrise de la structuration des organisations ; · leadership managérial ; · développement d'activité dans un contexte concurrentiel à forts enjeux économiques, politiques et sociétaux ; · maitrise de la communication et des compétences relationnelles en environnements divers ; · compréhension fine des enjeux de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle. Savoir-être · aptitudes relationnelles permettant de représenter l'établissement au plus haut niveau régional et capacité à la prise de parole en public ; · animer, écouter, négocier, convaincre, arbitrer, motiver, déléguer et contrôler le travail ; · faire preuve de pédagogie. Système(s) d'information · Utiliser les outils bureautiques standards ; · veille sur les nouveaux usages générés par le numérique dans la formation et les services. Lieu de rencontre entre les mondes académique et professionnel, le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) est le seul établissement d'enseignement supérieur dédié à la formation professionnelle tout au long de la vie. Fondé en 1794 le Cnam est aussi un établissement d'enseignement supérieur unique dans notre pays par son histoire, son patrimoine, l'importance de son réseau autant que dans les territoires qu'à l'international ainsi que par la diversité de ses actions.
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