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Un coordinateur.rice pédagogique et référent santé et accueil inclusif - ccas de sarcelles

Sarcelles
Fonction publique Territoriale
Publiée le 18 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots Placé·e sous l’autorité de la directrice de la petite enfance, vous êtes chargé·e des missions suivantes. Coordination pédagogique transversale • Accompagner les équipes pédagogiques et les directrices dans la mise en œuvre et l’harmonisation des projets éducatifs et de direction sur l’ensemble des structures, • Concevoir, diffuser et animer des outils pédagogiques communs, • Organiser des réunions pédagogiques et des temps d’analyse de pratiques, • Suivre l’évolution des enjeux locaux et nationaux autour de l'accueil des jeunes enfants et en coordonner l'application, Référente santé et prévention • Assurer la coordination des actions de santé, prévention et hygiène au sein des structures, • Mettre en œuvre et faire respecter les protocoles sanitaires, suivre les situations médicales des enfants en collaboration avec les équipes et les familles, • Conseiller les équipes sur les bonnes pratiques sanitaires, gestes d’urgence, accueil des enfants à besoins spécifiques, Accompagnement et formation des équipes • Former et accompagner les équipes sur les dimensions pédagogiques et sanitaires, • Être une personne ressource technique et pédagogique auprès des directrices et de l’ensemble du personnel de la direction de la Petite Enfance, • Anticiper et participer à la régulation des situations difficiles et conflits, • Analyser les besoins d’évolution en compétences, • Transmettre ses connaissances et animer des temps de formation auprès des équipes, • Définir les besoins de recrutement et participer aux procédures de recrutement, • Autre mission possible : Accueillante des Lieux d’Accueil Enfants Parents et, en situation exceptionnelle, assurer la continuité de service, et relais de direction, Assurer l’intérim de la directrice en cas d’absence • Congés à poser en concertation avec la directrice Petite Enfance pour assurer la continuité du service public et les différentes missions. Profil recherché Titulaire du diplôme d’État d’infirmier·ère ou puériculteur·rice, vous disposez d’une solide connaissance de l’environnement territorial, des politiques publiques de la petite enfance, de la famille et de la santé. Vous maîtrisez la réglementation applicable aux établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE), les enjeux liés à l’accueil inclusif ainsi que les besoins fondamentaux de l’enfant dans toutes les dimensions de son développement. Vous possédez une expertise en matière de santé du jeune enfant, de prévention, d’hygiène, de sécurité et d’accompagnement des familles. Vous êtes en capacité d’évaluer les situations, d’identifier les besoins spécifiques des enfants et des familles, de repérer les situations nécessitant une vigilance particulière et de mettre en œuvre les protocoles de soins adaptés. Doté·e de qualités relationnelles et pédagogiques, vous accompagnez les équipes dans l’évolution de leurs pratiques professionnelles et contribuez à la mise en œuvre d’un accueil bienveillant, inclusif et de qualité. Vous savez instaurer une relation de confiance avec les familles, les écouter, les conseiller et les orienter tout en favorisant la coéducation autour des besoins de l’enfant. Vous savez animer des équipes pluridisciplinaires, accompagner les professionnels dans le développement de leurs pratiques et conduire des projets en transversalité avec les partenaires du territoire. Organisé·e, rigoureux.se et force de proposition, vous faites preuve d’écoute, d’analyse et de discernement dans l’exercice de vos missions. Attaché·e aux valeurs du service public, vous exercez vos missions dans le respect du cadre professionnel, des obligations déontologiques et du secret professionnel. Vous maitrisez les outils informatiques et disposez d’excellentes qualités rédactionnelles et relationnelles.
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