A propos de l'entreprise :
Dans cette annonce, le genre masculin est utilisé comme générique dans le seul but de ne pas alourdir le texte. Au sein de l'association de l'APAJH 95, la diversité est un atout essentiel à notre performance organisationnelle. Nous nous engageons à fournir des chances égales à tous les individus, indépendamment des différences culturelles et individuelles.
Les candidatures internes seront étudiées en priorité. A qualités et compétences égales, la mobilité et la promotion interne sera favorisée.
L'APAJH du Val d'Oise, gère 23 Établissements et services, emploie plus de 850 salariés, accompagne près de 2 437 personnes en situation de handicap.
Elle fonde son action sur l'absolu respect de la personne humaine. Elle entend promouvoir la dignité et la citoyenneté des personnes en situation de handicap en oeuvrant à la fois pour leur complet épanouissement individuel et leur meilleure intégration à toute forme de vie sociale.
Elle entend, en conformité avec les valeurs fondatrices de la laïcité, aboutir à leur pleine reconnaissance tant humaine : même et égale dignité, que sociale : citoyenneté à part entière.
Le Sessad accompagne en ambulatoire 165 enfants, adolescents et jeunes adultes entre O et 25 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, 21 enfants entre O et 20 ans présentant des troubles du spectre autistique, relevant des annexes XXIV simples et 7 enfants autistes au sein d'une unité d'enseignement maternelle. Il est réparti sur trois antennes (Argenteuil, Cergy et Garges). L'essentiel des accompagnements ont lieu sur l'extérieur (école, lieu de culture et de loisirs, domicile familiale...)
Dans le cadre de l'ouverture à Sarcelles d'une nouvelle structure liée à une extension de 15 places, l'équipe pluridisciplinaire de 14 ETP est composée de psychologues, éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, AMP, psychomotriciens, orthophonistes, médecins psychiatres, assistant de service social et personnels administratifs. Le service est ouvert du lundi au vendredi.
A propos du poste :
Vous participerez activement à la mise en oeuvre d'un accompagnement inclusif et personnalisé, en veillant à l'amélioration continue de la prise en charge des enfants et des jeunes en situation de handicap, contribuant ainsi à la réalisation des valeurs portées par l'APAJH.
Principales missions :
- Réaliser des tests neuropsychologiques, des évaluations psychologiques et des tests psychométriques nécessaires pour enrichir les données cliniques indispensables à l'adaptation de l'accompagnement des enfants et des jeunes.
- Répondre aux besoins particuliers des enfants et des jeunes selon des modalités adaptées (entretien individuel, groupe).
- Participer à l'élaboration des projets personnalisés d'accompagnement et apporter des éléments d'expertise et d'aide à la décision.
- Participer activement à la réflexion de l'équipe pluridisciplinaire.
- Répondre aux besoins de guidance des professionnels, des familles et/ou des aidants et être une ressource pour l'équipe.
- Rencontrer les familles, mener des entretiens familiaux (entretien individuel, groupe), favorisant le soutien psychologique des familles ainsi que l'expression de leurs attentes et de leurs difficultés et remplir un rôle de conseil, de sensibilisation et d'orientation vers les dispositifs de droit commun chargés de la santé mentale.
- Contribuer à l'élaboration et au respect du projet d'établissement et s'assurer de la démarche qualité.
- Assurer un reporting des activités.
- Participer aux réunions extérieures et développer le réseau dans le cadre du partenariat.
Responsable hiérarchique : Chef de service
Profil recherché :
Diplôme / Expérience :
- Master 2 de Psychologie
- Expérience sur des fonctions similaires d'un an souhaitée dans le secteur de l'enfance
Compétences professionnelles :
- Expérience auprès d'enfants et/ou d'adultes porteurs de troubles du spectre autistique et connaissance des troubles du spectre autistique ainsi que de l'éducation structurée
- Connaissance de la petite enfance
- Maitrise des tests psychométriques, évaluations, bilans
- Connaissance des outils de la loi 2002 (démarche qualité, amélioration continue)
- Capacité à développer un partenariat de qualité avec tous les professionnels du secteur social et médico-social.
- Capacités relationnelles et d'écoute
- Permis B
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
- Adaptabilité
- Capacité d'écoute
- Rigueur
- Sens de l'analyse
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