Chef-fe des équipes entretien et maintenance / agent-e de maintenance des installations électriques - site de bordeaux

Détails de l'offre

Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Maintenance des bâtiments tous corps d'état Grade(s) recherché(s) Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Agent de maîtrise
Agent de maîtrise principal
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Oui Descriptif de l'emploi INTITULE DU POSTEChef-fe des équipes entretien et maintenance / Agent-e de maintenance des installations électriques
FILIERE : TECHNIQUE
CATEGORIE : C
CADRE D'EMPLOIS : Adjoint technique territorial - Adjoint technique territorial des établissements d'enseignement - Agent de maitrise
GRADES : Adjoint technique territorial principal 2e classe - Adjoint technique territorial principal 1ère classe - Adjoint technique territorial principal 2e classe des établissements d'enseignement - Adjoint technique territorial principal 1ère classe des établissements d'enseignement - Agent de maitrise - Agent de maitrise principal
Site de rattachement : BORDEAUX
Résidence administrative : LANGON
Département: 33
Etablissement : LP SUD GIRONDE
Affectation principale :
Encadrement : Encadrement entretien et maintenance
Sous l'autorité hiérarchique du Président de la Région Nouvelle-Aquitaine
Sous l'autorité fonctionnelle du- de la Chef-fe d'établissement, du-de la gestionnaire et de l'agent-e en charge de l'encadrement le cas échéant
ENCADREMENT: OUI
Nombre d’agents encadrés : 11
MOYENS MIS A DISPOSITION:
Equipements de protection individuels: chaussures de sécurité, gants…
Matériels et équipements dédiés au métier exercé
Equipements de nettoyage, produits d'entretien et détergents
CONDITIONS DE TRAVAIL LIEES AUX FONCTIONS:
Port obligatoire de vêtements de sécurité (EPI)
Horaires à définir en fonction des nécessités de service
TITRES requis pour le poste:
Habilitations électriques, permis B souhaité
CACES et travail en hauteur, permis remorque seraient un plus
HORAIRES DE TRAVAIL:
Poste à temps complet : 1 607 heures
Ils peuvent évoluer en fonction des nécessités de service

POSSIBILITE DE LOGEMENT DE FONCTION Missions / conditions d'exercice MISSION(S) PRINCIPALE(S)
Réaliser les travaux d'installation, de surveillance, de maintenance et de réparation des équipements électriques courants forts-courants faibles des bâtiments régionaux dans le respect des normes en vigueur.
Réaliser des travaux d’entretien des bâtiments.
Contribuer à la sécurité des bâtiments, des équipements et des personnes.
Encadrer les personnels du service de maintenance et du service général.

ACTIVITES PRINCIPALES
Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Réaliser les consignations avant toute intervention sur les installations électriques, pour soi-même ou pour les autres agents de l'établissement,
- Réaliser des installations électriques: circuits, câblages, raccordements, mise en service et réglage d'appareillages,
- Réaliser la pose de nouveaux équipements ou matériels électriques,
- Trier et évacuer les déchets produits,
- Informer les responsables des contraintes techniques inhérentes à certains choix et de toute anomalie pouvant entraîner des risques pour les usagers-ères et le personnel.

Assurer la maintenance des ouvrages et outillages :
- Faire de la maintenance préventive et curative sur les réseaux de basse tension et les installations électriques,
- Contrôler périodiquement l'état des installations, des équipements électriques, et leur qualité de fonctionnement ; vérifier la conformité des installations avec les normes techniques en vigueur,
- Suivre les consommations,
- Vérifier le bon état de fonctionnement de l'outillage et en assurer le nettoyage,
- Assurer le suivi des stocks des matériaux, pièces détachées, matériels et des produits et prévoir les approvisionnements.

Diagnostiquer des dysfonctionnements et effectuer des dépannages :
- Analyser le dysfonctionnement d'une installation ou d'un équipement et en chercher la panne (diagnostic),
- Remettre en état, réparer ou remplacer les installations ou appareils défectueux,
- Réaliser les travaux préparatoires aux interventions spécialisées par une entreprise extérieure,
- Restituer un chantier propre en respectant les règles environnementales en vigueur.

Favoriser et contribuer aux actions menées dans le cadre de la transition écologique et énergétique.

ACTIVITES SECONDAIRES ET/OU PONCTUELLES
- Participer à l’entretien des locaux techniques,
- Participer à des travaux simples dans les autres domaines de la maintenance des bâtiments (notamment en plomberie, chauffage, peinture etc.),
- Participer au service de sécurité,
- Assister aux visites techniques des installations,
- Participer au dégagement des voies d’accès et des extérieurs en période d’intempérie."
Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin Profils recherchés SAVOIRS
Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux,
- Notions réglementaires sur les établissements recevant du public (ERP),
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
- Connaissance des guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques,
- Connaissance des pictogrammes,
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
- Sensibilité à une démarche ""éco-responsable"" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).

Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Principes de fonctionnement, entretien et réglage des installations électriques courantes,
- Normes et réglementations électriques,
- Techniques et matériels d'installations électriques,
- Procédés de maintenance des systèmes électriques,
- Outils de contrôle et de pilotage des installations,
- Connaissances en composants mécaniques, électriques et parties d'automatisme (capteurs...),
- Règles de sécurité, normes d'installations et fréquences de contrôle,
- Électronique.

Assurer la maintenance des outils, des équipements et la gestion des stocks :
- Règles de gestion des stocks et méthodes d’entreposage,
- Notices d'entretien ou de fonctionnement des différents types d'outillages et matériels,
- Réglementation sur l'identification des appareils et matériaux électriques.

Connaître les bases des différents métiers du bâtiment.

SAVOIR-FAIRE :
Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Réaliser une installation électrique et choisir les matériaux et outils adaptés,
- Exécuter des gestes techniques : branchements, raccordements, …
- Savoir lire une notice, un plan,
- Vérifier, régler et contrôler l'installation avant la mise en service,
- Respecter et faire respecter des consignes de sécurité,
- Alerter et rendre compte,
- Prendre en compte et mettre en œuvre les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques.

Conduire les réparations et rénovations :
- Diagnostiquer et signaler une anomalie ou un dysfonctionnement,
- Concevoir et conduire une intervention (établir et respecter un planning, évaluer le coût et la durée, baliser la zone d’intervention, rédiger un rapport d’intervention),
- Démonter, remplacer ou réparer le matériel défectueux,
- Prendre l'initiative en cas d'intervention urgente,
- Diagnostiquer les limites au-delà desquelles l'intervention d'un spécialiste est indispensable,
- Conseiller sur le choix d'un matériel ou équipement à acquérir,
- Rendre un chantier propre en respectant les règles environnementales en vigueur.

Assurer la maintenance des ouvrages, des outillages et gestion des stocks :
- Nettoyer et entretenir les outils et équipements,
- Maitriser et appliquer les process, méthodes et outils de la maintenance préventive (nettoyage, remplacement de pièce ...) suivant les gammes de maintenance et documents constructeurs,
- Contrôler régulièrement les installations et équipements à l'aide d'instruments de mesure,
- Mettre en œuvre les méthodes d'inventaire et de gestion des stocks,
- Opérer un tri sélectif des déchets.

SAVOIR-ETRE
- Rigueur,
- Sens de l'organisation,
- Sens du travail en équipe,
- Polyvalence, dynamisme,
- Respect des consignes,
- Autonomie,
- Méthode et soin dans l’exécution,
- Respect des plannings,
- Réactivité,
- Sens de l’écoute et diplomatie,
- Gestion du stress,
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.