Ingénieur pour l'enseignement en Ingénierie pour la santé H/F
Ingénieur pour l'enseignement en Ingénierie pour la santé H/F
Chargée des Ressources Humaines / Chargée de recrutement
Descriptif de l’employeur:
Quatre écoles d’ingénieurs, 17 parcours de masters dont 7 dispensés entièrement en anglais, un doctorat, sept laboratoires de recherche : depuis plus de 160 ans, Centrale Lille forme des ingénieurs et des chercheurs de haut niveau.
Développer les compétences et accompagner l’émergence des talents de chacun de ses élèves, de ses étudiants et de ses personnels est l’ambition de Centrale Lille.
L’établissement forme d’abord des ingénieurs grâce à ses quatre écoles internes : l’Ecole Centrale de Lille pour la formation généraliste, l’ENSCL pour la formation des ingénieurs chimistes, l’ITEEM pour la formation des ingénieurs-managers-entrepreneurs et l’IG2I, pour la formation des ingénieurs pour les systèmes intelligents et interconnectés.
Ces quatre écoles sont conçues pour permettre aux élèves de se construire un avenir professionnel conforme à leurs ambitions. Centrale Lille a pour vocation de répondre aux besoins des entreprises en formant de futurs ingénieurs capables d’évoluer dans des environnements très variés et de contribuer à leur développement économique.
Centrale Lille joue également un rôle important dans l’innovation et la recherche. Il propose des masters recherche et un doctorat. Ses sept laboratoires de recherche portent des projets innovants, enrichissant chaque jour un peu plus la connaissance scientifique et participant à l’innovation au sein des entreprises.
Ses formations variées et exigeantes, son ambition et son implication forte dans l’innovation et la recherche font de Centrale Lille un acteur majeur de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Descriptif du poste:
Missions Générales:
Les missions de l’ingénieur.e pour l’enseignement en ingénierie pour la santé s’inscriront dans le cadre général de la dynamique ingénierie pour la santé dont Centrale Lille est tête de pont pour le site lillois, et plus particulièrement dans le cas présent dans le cadre du projet CAPS’UL (CAmpus Participatif en Santé numérique pour le site Universitaire Lillois) lauréat de l’appel à manifestation d’intérêt «Compétences et Métiers d’Avenir: Santé numérique».
Missions principales:
Dans le cadre de ce poste, l’ingénieur.e aura pour mission :
- de participer au déploiement de l’offre de formation en ingénierie pour la santé dans les formations à l’interface entre Centrale Lille et l’UFR3S (UFR des Sciences de Santé et du Sport) de l’Université de Lille, notamment en lien avec le projet CAPS’UL
- d’accompagner tout particulièrement les équipes pédagogiques et les intervenants sur le plan organisationnel et dans des projets démonstrateurs
- de contribuer au développement de dispositifs de formation innovants en apportant en particulier un soutien au développement des apprentissages par projets au travers du projet Toolbox «Health Engineering Heaven» piloté par Centrale Lille au bénéfice du site lillois. Cette Toolbox permet également de développer les liens formation-recherche les projets d’étudiants organisés dans ce cadre permettant la réalisation de pré-études et premiers démonstrateurs mobilisant l’ingénierie au service des personnels de santé.
Activités associées:
-Gestion des plannings, des interventions et assistance aux formateurs
-Produire et mettre à disposition des ressources pédagogiques à destination des enseignants.
-Produire des ressources pédagogiques en lien avec les différentes activités de formation proposées
-Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques
-Communiquer / valoriser le projet CAPS’UL et la Toolbox
- Système de l’enseignement supérieur
- Technologies de l’information et de la communication (TIC)
- Technologies du développement web et multimédia
- Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils e-learning
Compétences opérationnelles:
- Apprentissage par projet
- Gestion de projet
- Coordonner et animer des activités pédagogiques
- Ingénierie pédagogique
- Capacité rédactionnelle
- Maîtrise des outils bureautiques (Tableur, Diaporama…)
- Maîtrise des outils de la pédagogie numérique
- Maîtrise des outils de communication numérique
Compétences comportementales:
- Sens de l’initiative
- Capacité d’adaptation
- Capacité d’écoute
- Travail en équipe
Contraintes liées au poste:
- Possibilité de déplacements entre les établissements Centrale Lille et l’UFR3S de l’Université de Lille
Informations complémentaires :
- Niveau requis : Diplôme de niveau II (bac+3) à niveau I (bac+5)
- Appétence pour les dispositifs de formation en ingénierie et en santé
- Expérience souhaitable dans la gestion et l’ingénierie de projet, l’ingénierie pédagogique et/ou les sciences de l’éducation
Rémunération:
· Contractuel : salaire mensuel selon profil
* Horaires flexibles
* Choix entre 2 cycles horaires de travail (37h30 et 50 jours de repos ou 38h15 et 54 jours de repos)
* Prise en charge du transport quotidien à hauteur de 75%
* Télétravail
Lieu du poste : En présentiel
Date de début prévue: 01/09/2025
Procédure de sélection:
Pour candidater, merci d'envoyer votre CV et votre lettre de motivation à l'attention de la Directrice des Ressources Humaines à l'adresse mail suivante : pole.rh@centralelille.fr
Et copie à philippe.pernod@centralelille.fr
Villeneuve-d’Ascq, Hauts-de-France, France 1 day ago
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