Ide aux urgences

:

Sous la responsabilité de l’encadrant de l’équipe paramédicale, l’IDE évalue l’état de santé d’une personne et analyse les situations de soins. Elle /il conçoit, définit et planifie des projets de soins personnalisés.
Dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Elle/il réalise l’éducation thérapeutique et l’accompagnement des patients. Elle/il assure l’interface entre les différents partenaires de soins, qu’ils soient dans la structure ou en dehors de la structure hospitalière.

Activités :
– Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits
– Coordination et organisation des activités et des soins
– Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
– Information et éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes
– Observation de l’état de santé et le comportement relationnel et social d’une personne
– Réalisation de soins de confort et de bien-être
– Réalisation de soins et d’activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique
– Recueil de données cliniques
– Rédaction et mise à jour du dossier patient
– Surveillance de l’évolution de l’état de santé de la personne
– Veille et recherche professionnelle

Organisation du travail :

12 heures en alternance jour et nuit

Horaires habituels : 7h00-19h00 / 8h00- 20h00 / 8h30-20h30 / 10h00-22h00 / 20h00-2h00 / 20h00- 8h00

Profil

Compétences & qualités

– Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

– Analyser / évaluer la situation clinique d’une personne ou d’un groupe de personnes

– Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge du patient et la continuité des soins
– Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
– Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes

– Conduire un entretien d’aide, conseiller le patient et son entourage dans le cadre de son projet de soins
– Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne,
– Évaluer les pratiques professionnelles de soins, informer et former des professionnels et des personnes en formation
– Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
– Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
– Organiser et coordonner des interventions soignantes
– Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques

– Communiquer avec des interlocuteurs multiples
– Etre rigoureux et organisé
– Etre autonome, être force de propositions et d’initiatives
– Identifier les limites de ses fonctions et être en capacité de faire appel aux personnes ressources.