Professeur d’enseignement musical - contrebasse (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps non complet, 2h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Située au cœur du Calvados, à quelques kilomètres de la mer et à proximité des plages du Débarquement, à seulement 20 minutes de Caen, la Ville de Bayeux compte 14 000 habitants et 250 agents municipaux. Connue pour son patrimoine préservé et son dynamisme, Bayeux offre un cadre de vie paisible, agrémenté de nombreux événements culturels et festifs tout au long de l’année.
La ville de Bayeux, située sur la rivière de l'Aure, est mondialement connue pour sa célèbre Tapisserie de 68 mètres de long, datant du XIe siècle et classée Mémoire du Monde de l’UNESCO. Son centre historique médiéval est dominé par la cathédrale Notre-Dame de style gothique normand.
Votre mission :
Favoriser dans les meilleures conditions pédagogiques l'éveil à la musique, ainsi que l'enseignement d'une pratique vivante.
Conditions d’exercice :
Ecole Municipale de Musique place aux pommes 14400 Bayeux / Salles de diffusion de la ville de Bayeux (Halle aux Grains et Auditorium) / Déplacements possibles sur le territoire de Bayeux, voire au-delà, pour les besoins d’interventions ponctuelles.
Horaires fixes, astreintes éventuelles (auditions, concerts, spectacles…)
Relations fonctionnelles : Coopération avec de certains services de la ville de Bayeux et de Bayeux Intercom. Relations permanentes avec parents d'élèves les élèves des établissements d’enseignement artistiques. Relations fréquentes en interne avec la direction et les autres enseignants. Missions / conditions d'exercice Activités principales :
•Enseignement la discipline artistique suivante : contrebasse à cordes
•Organisation et suivi des études des élèves et évaluation des élèves
•Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels

Activités ponctuelles :
•Pratique artistique Profils recherchés Savoirs :
•Enjeux, évolution et cadre réglementaire des enseignements spécialisés du spectacle vivant
•Techniques de communication
•Principes et techniques de conduite de projet
•Outils d'évaluation des activités
•Cadre réglementaire des jurys
•Caractéristiques sociales, économiques, environnementales et artistiques du territoire
Savoir-faire :
•Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe
•Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation
•Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
•Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques
•S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études
•Inscrire son activité d'enseignement dans le projet de service
•Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l'élève
•Identifier et accompagner le projet personnel de l'élève
•Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation
•Exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement des enseignements
•Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques
•Participer à l'organisation et à la conduite de jurys
•Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
•Participer aux différentes instances de concertation de l'établissement
•Participer au développement d'une approche collective et à la coproduction du projet de service
•Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leur pratique
•Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
•Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d'exécution technique et artistique
•Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement
Savoir-être :
•Autonome, faire preuve d’initiative et de rigueur
•Respecter la confidentialité et garant de l’image de la collectivité :

Contraintes spécifiques :
•Travail seul ou en équipe.
•Horaires fixes, astreintes éventuelles (auditions, concerts, exposition…)
•L'activité peut s'exercer en présence des usagers (espaces publics ...) ou en dehors des heures d’ouverture de l'établissement concerné.