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Animateur animation grands projets (h/f)

CDI
cdg69
Publiée le 13 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Le référent pédagogique AGP aura pour fonction principale de préparer et gérer les projets et dispositifs confiés au secteur Animation Grands Projets suivant les missions principales définies ci-dessous.
Il s’attachera à améliorer la qualité de la prestation éducative et à diversifier les offres et formes de loisirs du service Enfance.
Il travaillera au quotidien avec tous les coordinateurs pédagogiques de secteur afin de répondre aux objectifs du PEDT. Missions / conditions d'exercice ASSURER LA MISSION DE REFERENT PEDAGOGIQUE DU SECTEUR ANIMATION GRANDS PROJETS :
Organiser, gérer, évaluer les projets d’animation et dispositifs correspondant aux objectifs poursuivis par le secteur AGP.

Proposer et conduire des actions correspondant aux objectifs du PEDT de la ville et aux missions principales suivantes :

-Mission Lutte contre le décrochage scolaire / Dispositifs de stages éducatifs de découverte et d’apprentissage
-Mission d’animation de temps périscolaires ou extrascolaires pour le plus grand nombre, à travers l’amélioration des temps d’animation de la pause méridienne et périscolaire soir.
-Collaboration aux actions du dispositif de soutien à la parentalité, de journées d’initiation ou séjours extérieurs.

Participer activement à la mise en place d’une planification annuelle d’actions événementielles diversifiées.

-Etablir et suivre un budget spécifique pour chaque projet d’animation
-Gérer et suivre la régie matérielle et celles des différents sites délocalisés
-Établir les demandes de bons et de commandes de cars
-Mener un travail collaboratif avec d’autres services et directions de la ville, notamment les directions de la communication, des sports, de la culture, de la jeunesse, de la santé prévention en liaison avec le coordinateur pédagogique AGP et l’Unité Administrative et Financière.

Valoriser les actions du service Enfance en travaillant avec la direction de la communication pour alimenter le site de la ville mais aussi en réalisant des affiches, fiches projets, plannings d’activités identifiant les actions du service Enfance
Contribuer au plan de formation interne en participant aux différents temps de formation interne des agents d’animation des équipes de centres Profils recherchés Diplôme(s) ou formation(s) obligatoire(s) :
BAFA

Diplôme(s) ou formation(s) souhaité(es) /
-BPJEPS acquis, DEJEPS en cours
-Educateur spécialisé
-Directeur de centre de loisirs ou socio-culturel

Habilitations ou permis obligatoire(s) /
-Permis de conduire

Connaissances :
-Connaissance de l’organisation administrative et des compétences des collectivités territoriales
-Connaissance du cadre réglementaire lié aux accueils de loisirs
-Connaissance du fonctionnement de l’Education Nationale

Compétences techniques :
-Maitriser les logiciels de bureautique Word, Excel, Powerpoint, Outlook
-Avoir une bonne expression orale
-Capacité à analyser les situations et à formuler des propositions
-Capacité à travailler en transversalité et en équipe
-Savoir rendre compte de son activité
-Capacité à organiser et animer des événements

Compétences comportementales :
-Être rigoureux et organisé
-Être réactif
-Avoir le sens de l’écoute et du contact
-Savoir gérer les priorités
-Savoir travailler en équipe
-Être discret
-Autonomie et polyvalence
-Réactivité et dynamisme

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