Groupe SOS Solidarités est un acteur majeur du secteur social et médico-social en France : handicap, addictions, asile et intégration, inclusion professionnelle, habitat et santé, Justice, Santé des femmes, santé communautaire… C'est notamment le 1er gestionnaire associatif d'établissements de soins avec hébergement temporaire, et le 2e acteur associatif de la lutte contre les addictions. Sa mission : apporter des réponses concrètes et innovantes aux enjeux de solidarités, en accompagnant inconditionnellement les publics dans leur autonomie, pour faire en sorte que personne ne soit au bout de son histoire, aujourd'hui comme demain. Groupe SOS Solidarités est une association du Groupe SOS. Rejoindre le Groupe SOS, c'est choisir un métier qui a du sens, dans une grande organisation non lucrative qui agit pour le vivre-ensemble, en France et dans le monde. Il se distingue par son audace, son approche entrepreneuriale et l'engagement de ses 22 000 employé.e.s face aux défis sociaux et environnementaux. Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable.
Présentation de l'établissement
Le Groupe SOS Solidarités - Établissements ALPHA, situés à Plappeville, accompagnent des personnes adultes en situation de handicap dans le cadre de leur projet d'insertion sociale et professionnelle.
Dans le cadre de ses missions de remobilisation et de formation professionnelle, l'association recrute un(e) Coordinateur(trice) de formateurs à temps plein, en CDD de remplacement.
Rattachement hiérarchique
Sous l'autorité directe du Directeur d'établissement.
Missions principales
− Assurer la coordination pédagogique et organisationnelle d'une équipe d'environ 15 formateurs intervenant sur des dispositifs de formation certifiante et qualifiante, dans les domaines techniques et tertiaires.
− Coordonner, animer et accompagner l'équipe de formateurs dans la mise en œuvre des actions de formation.
− Garantir la cohérence pédagogique et la qualité des parcours de formation proposés.
− Participer à la conception, à l'évolution et à l'ingénierie des dispositifs de formation certifiants et qualifiants.
− Veiller à l'adaptation des formations aux besoins des publics accompagnés, notamment des personnes en situation de handicap.
− Assurer le suivi pédagogique des actions de formation et des parcours des stagiaires.
− Contribuer au respect et à la mise en œuvre des exigences du référentiel Qualiopi.
− Participer aux démarches d'évaluation interne et externe des ESSMS.
− Mettre en œuvre une veille réglementaire, pédagogique et sectorielle.
− Participer aux instances de pilotage, aux réunions institutionnelles et aux temps de coordination.
− Être force de proposition auprès de la direction dans une démarche d'amélioration continue des pratiques pédagogiques et organisationnelles.
Profil recherché
− Formation supérieure validée ou en cours dans les domaines de la formation, de la pédagogie ou dans l'encadrement de service médico-social.
− Expérience significative et confirmée dans le champ de la formation professionnelle.
− Expérience souhaitée en coordination, animation d'équipe ou management fonctionnel de formateurs.
− Expérience souhaitée dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
- Maîtrise des dispositifs de formation certifiante et qualifiante.
− Très bonne connaissance des exigences du référentiel Qualiopi de la démarche d'évaluation des ESSMS.
− Capacité à structurer, organiser et piloter des projets pédagogiques.
− Maîtrise des outils informatiques, bureautiques et collaboratifs.
Qualités professionnelles
− Capacités relationnelles et sens de la communication.
− Leadership fonctionnel et aptitude à fédérer une équipe.
− Rigueur, sens de l'organisation et capacité d'analyse.
− Goût du travail en équipe et de la coopération pluridisciplinaire.
− Discrétion professionnelle et posture institutionnelle.
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