Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité du directeur de pôle, vos missions sont les suivantes :
-Prévenir, repérer et traiter les troubles d'oralité alimentaire, de la voix, de l'articulation, de la parole, du langage et de la communication chez les enfants ;
-Réaliser le bilan orthophonique et mettre en place les séances de rééducation.
Missions principales :
-Etablir un bilan orthophonique (bilans d'oralité, des troubles du langage oral .) ;
-Définir le trouble et, le cas échéant poser le diagnostic ;
-Elaborer les réponses rééducatives personnalisées ;
-Rééduquer en utilisant des exercices techniques et ludiques adaptés à chaque enfant et à chaque trouble ;
-Accompagner et suivre l'enfant tout au long de la prise en charge.
Missions complémentaires :
-Soutenir et accompagner les parents ;
-Participer aux réunions de synthèses ;
-Assurer l'information auprès de l'équipe pluridisciplinaire ;
-Rédiger les comptes rendus de synthèses, de bilans initiaux, des observations,
Dans le cadre de votre mission, vous serez amené à intervenir également sur l'unité TPCIS (Troubles Précoces de la Communication et des Interactions sociales). Ce dispositif, ouvert depuis mai 2017, fait partie intégrante du service CAMSP, et est destiné à dépister et accompagner sur les 1ères mesures, les jeunes enfants (1-6ans) ayant des troubles précoces de la communication et des interactions sociales. Il s'agit plus globalement des TND (Troubles Neurodéveloppementaux) dont les TSA (Troubles du Spectre Autistique).
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