L'Association Régionale pour l'Intégration (ARI) gère plus de 50 établissements et services médicosociaux en Provence et réunit près de 1500 professionnels. Notre objectif est de promouvoir et faciliter le soutien à l'inclusion de personnes en situation de handicap.
Nous sommes convaincus que la qualité que nous devons aux personnes que nous accompagnons, nous la devons également à nos professionnels. C'est pourquoi nous encourageons le développement de leurs compétences à travers des formations ambitieuses et l'accès à des méthodes et techniques innovantes. Au DITEP/ SESSAD DI Sanderval, notre projet vise à soutenir l'inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants/adolescents accompagnés en vue de développer toutes leurs potentialités, leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d'autonomie et transformer leur situation.
En lien avec les familles et dans une dimension globale de soin, nous recherchons et offrons des réponses de proximité multimodales et adaptées aux enfants et adolescents accompagnés (4 à 18 ans), que ces derniers présentent des troubles psychiques ou une déficience intellectuelle légère entravant leur socialisation et leur apprentissage.
Nous recherchons 1 PSYCHOLOGUE H/F
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vos missions seront notamment les suivantes :
- Pratiquer l'ensemble des bilans ou examens psychologiques ;
- Rendre compte des évaluations effectuées et de leur analyse à la famille et à l'équipe pluridisciplinaire ;
- Contribuer à l'élaboration du Projet Personnalisé d'Accompagnement Global (PPAG) de l'enfant, à la cohérence des réponses pédagogiques, éducatives et thérapeutiques ;
- Rédiger les documents repérés dans les procédures instituées (ponctuel, contribution au projet, projet d'atelier, feuillet MDPH) et rendre compte de votre activité à partir du relevé hebdomadaire ;
- Elaborer, mettre en oeuvre et évaluer, en référence au Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) et en collaboration avec les enseignants de l'établissement scolaire, des ateliers de soutien à l'inclusion scolaire à partir de techniques de remédiation cognitive, psycho-affective ou à visée préprofessionnelle engagés en classe de référence ;
- Participer, en tant que cadre technique, à une réflexion quant aux orientations stratégiques et décisions relatives au développement du projet institutionnel ;
- Se déplacer en tous lieux nécessaires à l'exercice de vos missions.
Vous avez envie de rejoindre une aventure humaine et d'oeuvrer pour offrir un accompagnement et des soins de qualité aux personnes les plus vulnérables ? Contactez-nous !
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