L'Ecole Nationale Supérieure Maritime (ENSM) est un
établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel
(EPSCP). L'ENSM dispense des formations pour devenir officiers de la Marine
Marchande et délivre un titre d'ingénieur, spécialité navigant et spécialité
génie maritime.
Ces formations sont régies par la convention
internationale sur les normes de formations maritimes (STCW[1])
Elle est implantée sur quatre sites situés : au Havre
(filière initiale monovalente pont et les 2 dernières années du cycle ingénieur
spécialité navigant), à Saint-Malo (filière monovalente machine), à Nantes (3
années du cycle ingénieur spécialité génie maritime, filière professionnelle
monovalente pont + électrotechnicien) et à Marseille (3 premières années de la
formation ingénieur).
Chiffres-clés : 11 cursus de formation, environ 1200
élèves, 120 enseignants titulaires et contractuels, répartis sur les 4 sites.
Présentation synthétique du contexte et des enjeux du
poste :
L'enseignant a pour mission principale l'enseignement
théorie et pratique des disciplines du département Electricité Electronique
Automatique
Ces disciplines se déclinent de la façon suivante :
-Courants forts : électricité (bases) et
électrotechnique (Machines, distribution et production électrique, .)
-Courants faibles : automatique (contrôle, commande,
supervision) et électronique (bases, traitement du signal, .)
En fonction de ses compétences,
l'enseignant pourrait être amené à intervenir aussi en informatique
(agrégé/certifié) ou dans certaines spécialités du domaine de la propulsion des
navires (ancien navigant machine). Le poste sera plutôt orienté sur la spécialité
courant faible.
Missions :
1.
Enseignement :
-
Œuvrer en formation initiale et continue ;
-
Structurer, planifier et organiser son enseignement ;
-
Délivrer aux élèves un enseignement conforme aux
référentiels pédagogiques en vigueur ;
-
Assortir cet enseignement de supports pédagogiques
appropriés ;
-
Assurer le tutorat des élèves engagés dans un projet dans
le cadre de leur cursus ;
-
Exploiter les équipements pédagogiques dont l'école
dispose ;
-
Proposer toute évolution de référentiels ou d'équipements
pédagogiques afin de mettre l'enseignement en accord avec l'évolution des
emplois auxquels les élèves se destinent.
-
Planifier, organiser et encadrer le contrôle en cours de
formation conformément aux instructions le définissant ;
-
Rédiger les sujets d'épreuves écrites, orales ou pratiques
du contrôle en cours et en fin de formation en veillant à donner au candidat
toute l'information nécessaire à la compréhension du sujet et du travail qui
lui est demandé ;
-
Participer à la surveillance des épreuves de contrôle et
d'examens des classes confiées ;
-
Corriger les épreuves selon un barème défini ;
-
Participer aux jurys (jury de semestre, de fin d'année et
de validation du diplôme).
2.
Activités complémentaires :
-
Participer à la vie de l'établissement, à la
renommée de l'école, à son dynamisme ;
-
Participer à la vie des départements
d'enseignement ;
-
Veiller à l'assiduité et à la discipline des
élèves pendant les temps où ils lui sont confiés ;
-
Veiller à la sécurité des élèves placés sous sa
responsabilité ;
-
Justifier la réalisation de ses missions,
notamment en s'inscrivant dans la démarche qualité de l'ENSM, en appliquant
notamment les procédures dédiées à la pédagogie et en maintenant à jour son
propre dossier pédagogique ;
-
Réaliser pour l'ENSM ou d'autres entités des
expertises dans son domaine de compétence ;
-
Participer à différentes commissions ou instances de
l'ENSM : Recrutement des élèves, Validation des Acquis de l'Expérience
(VAE), Commission de césure, Conseils de l'école
-
Participer à toute commission consultative ou
délibérative sur l'enseignement supérieur et/ou maritime, commission où l'ENSM
serait amenée à siéger (VAE, sélection de sujets d'examen ou concours
.) ;
-
Participer aux projets de recherche en fonction de
ses compétences ;
-
Se former dans le cadre de la For
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