Vos missions en quelques mots Le coordinateur/la coordinatrice assure l'animation et la mise en oeuvre du dispositif du Programme de Réussite Éducative, en mobilisant une communauté éducative élargie. Activités Principales : Coordonner, animer, suivre et dresser le bilan du Programme de Réussite Éducative visant à accompagner individuellement des enfants/jeunes de 2 à 18 ans présentant des signes de fragilité et leur famille en lien avec les professionnels et les partenaires du territoire : * Être garant du cadre de fonctionnement du dispositif PRE * Élaborer, suivre et mettre en oeuvre des actions inscrites à la programmation annuelle, en veillant à leur cohérence et à leur complémentarité avec les actions éducatives mises en oeuvre dans le cadre d'autres dispositifs dans les domaines de l'éducation, de la santé, de la culture et du sport, du social (Politique de la Ville, Droit Commun) * Animer et assurer le fonctionnement des instances de réussite éducative (équipes pluridisciplinaires de soutien, comité technique, conseil consultatif, réunions de travail, ) * Assurer le suivi administratif (courriers, comptes rendus de réunions) et budgétaire * Mettre en place un système de veille socio-éducatif, formuler des propositions d'actions/activités nouvelles propres à faire évoluer le dispositif en lien avec tous les acteurs éducatifs et élus concernés * Rédiger le bilan annuel du programme * Encadrer et manager les équipes pluridisciplinaires de soutien (suivi des référents de parcours et intervenants vacataires) * Élaborer des outils nécessaires au repérage, à l'accueil et au suivi des enfants en lien avec les Équipes pluridisciplinaires de soutien * Organiser et mettre en place les parcours individualisés, en lien avec les référents de parcours et en veillant à l'implication des familles. * Mobiliser et Développer le réseau partenarial social-éducatif-sanitaire (établissements scolaires, travailleurs sociaux, associations, acteurs publics) autour du dispositif pour assurer le repérage et l'accompagnement Activités et tâches secondaires du poste : * Participer au diagnostic territorial au regard des constats globaux en croisant avec les problématiques territoriales et thématiques * Participer aux instances partenariales (contrat de ville, réunions de secteurs) Profil recherché Diplôme de niveau 6 minimum (bac 3/4) Connaissance des dispositifs politique de la ville et de droit commun dans le domaine éducatif, sanitaire et social Connaissance de l'environnement institutionnel et associatif Connaissance dans le domaine du développement de l'enfant et de l'adolescent Connaissance de la législation sociale, de la méthodologie de projets, du management et des techniques de négociation et des techniques d'évaluation Capacité d'analyse, de synthèse et d'appui à la décision Aptitude à travailler en équipe et en transversalité Gestion et conduite de projet et travail en réseau Sens de l'organisation et méthode Qualité rédactionnelle Capacité d'animation et de gestion d'équipe Maîtrise de la gestion administrative et financière Savoir rendre compte Autonomie Capacité d'initiative et d'adaptation Qualité relationnelle Qualité d'écoute, discrétion et confidentialité
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