Formateur-trice en génie électrique

Vos missions en quelques mots Finalité : Le / la formateur.trice contribue au développement des compétences des apprenants visant à favoriser l'insertion sociale et professionnelle et l'accès à la qualification et/ou la professionnalisation Résidence administrative : lycée Pablo Néruda rue des Bruyères 76550 DIEPPE Discipline et niveau : Génie électrique en BTS Electrotechnique Missions principales : · Conception et mise en œuvre de dispositifs pédagogiques. · Animation d’une action de formation. · Mise en œuvre de l’évaluation. · Conseil et accompagnement des apprenants. Assurer le suivi à travers des visites pédagogiques en entreprise avec le maitre d’apprentissage et à travers des indicateurs individuels et collectifs Relations hiérarchiques : Le/la formateur-trice sera placé·e sous l’autorité hiérarchique du directeur de l’IFPRA et sous l’autorité fonctionnelle du directeur ou de la directrice de l’établissement Profil recherché Connaissances : · Des méthodes et outils pédagogiques · Des outils numériques de la formation · En production et distribution d’énergie électrique · En automatisme. En maintenance des systèmes, souhaitée Profil professionnel : · Expérience souhaitée dans le cadre de la formation · Sens de la pédagogie · Capacité d’adaptation · Esprit d’analyse · Aisance relationnelle Compétences opérationnelles : · Travail en équipe · Maîtriser les savoirs disciplinaires · Evaluer les progrès et les acquisitions des apprentis. Connaissance de l’outil NetYpareo Niveau d'études minimum requis Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents Spécialisation Spécialités pluritechnologiques Mécanique-électricité (y compris maintenance mécano-électrique), Electricité, électronique (non compris automatismes, productique), Enseignement formation Compétences attendues automatisme et maintenance des systèmes Éléments de candidature Documents à transmettre Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire