Ingénieur-e de recherche en analyses des sources historiques et culturelles(h/f)

À propos de nous

L’UPVD est une université pluridisciplinaire favorisant l’égalité des chances, avec un fort ancrage territorial en Occitanie Pyrénées-Méditerranée : 4 sites à Perpignan et 4 autres dans les Pyrénées-Orientales (Canet, Tautavel et Font-Romeu, Port-Vendres), 3 sites dans l’Aude (2 à Narbonne et 1 à Carcassonne) et deux sites délocalisés à Paris et au Maroc.
Comptant environ 9500 étudiants dont 350 doctorants, l’UPVD emploie près de 450 personnels enseignants-chercheurs et enseignants, 400 personnels administratifs et techniques et plus de 600 vacataires. L’université compte 5 facultés et 3 instituts. Forte de ses 17 laboratoires dont beaucoup sont liés à des instituts nationaux (ex. CNRS), de ses deux fédérations de recherche, de ses écoles doctorales, l’UPVD est en pointe sur les enjeux sociétaux actuels, notamment la transition écologique, la biodiversité et l’adaptation des plantes aux changements climatiques. Ses axes de recherche concernent plus généralement le monde du vivant, les sciences et techniques, les lettres et sciences humaines mais également le droit, les sciences économiques et le management. L’UPVD compte également une Fondation Universitaire.


Mission


LE PROJET PRICK
Décision attributive d'aide ANR-24-CE53-136-04


Le projet « PRICk » ayant pour objet : « Pollution plastique : l'illusion de l'économie circulaire ? » a été sélectionné par l’ANR dans le cadre de l’appel à projets intitulé « CE53 » PRICK qui rassemble des chercheurs issus de la sociologie, de l’histoire, du droit, de la chimie et de l’économie pour analyser les causes juridiques, culturelles, économiques et politiques qui expliquent la permanence de la production de déchets plastiques en France et ses possibles infléchissements.

* L’axe 1 étudiera la conception historique et contemporaine des règlementations sur l’économie circulaire.

* L’axe 2 analyse le contrôle et la mise en œuvre des règlementations dans le secteur de production et de gestion des déchets des plastiques alimentaires.

* L’axe 3 est consacré à la consommation quotidienne des plastiques alimentaires.

* L’axe 4 cherchera à identifier la manière dont les trois précédents axes se combinent pour freiner ou au contraire favoriser l’économie circulaire.


MISSION

Le Programme PRICK rassemble des chercheurs issus de la sociologie, de l’histoire, du droit et de l’économie pour analyser les causes juridiques, culturelles, économiques et politiques qui expliquent la permanence de la production de déchets plastiques en France et ses possibles infléchissements.
La partie histoire, dans laquelle est impliquée le laboratoire FRAMESPA, a pour objectif de documenter et donner des éléments de compréhensions de la conception historique et contemporaine des règlementations sur l’économie circulaire. L’objectif central consiste ici à comprendre comment les jeux d’acteurs qui entourent les négociations des lois antiplastiques reflètent ou non la force de contraintes juridiques de ces lois.

L' IGR (post-doctoral) contractuel recruté, aura pour objectif de :
- faire un état des lieux de la bibliographie historiographie de ces politiques ;
- contribuer à construire un corpus d'archives concernant cette construction ;
- réaliser le dépouillement d'une partie significative de ces archives repérées
et enfin,
- participer à l'interprétation des données, en lien avec les autres travaux menés au sein de l'ANR PRICK. Il participera également aux livrables nécessaires au fonctionnement de l'ANR PRICK (gestion des données, rapports de travail, séminaires et réunions de travail avec l'équipe).


ACTIVITES

• Documentation : réunion d’un corpus documentaire comprenant :
Un état de l’art historiographique et épistémologique sur la conception historique et contemporaine des réglementations sur l’économie circulaire.
Construction d’un corpus de sources archivistiques, d’entretiens, de presse sur le thème de la production du plastique et de ses réglementations
Dépouillement des archives et construction des entretiens historiques (archives du monde du travail, archives nationales françaises, archives de l’UE à Florence).

• Participation à l’interprétation des résultats obtenus dans les dépouillements d’archives et corpus d’entretiens, en lien avec les autres workpapers du programme de l’ANR PRICK via l’intégration aux séminaires communs, aux éventuelles publications.

• Mise en œuvre des livrables attendus par le système de l’Agence Nationale de la Recherche : appui au rapport sur la gestion des données ; organisation des séminaires ; rapports de travail) .


ENVIRONNEMENT ET CONTEXTE DE TRAVAIL

* Encadrement : Nicolas Marty, Professeur des universités, Histoire contemporaine,

* Contraintes : Présence régulière aux travaux de l’UMR FRAMESPA à Perpignan et Toulouse.


Profil

Ingénieur-e de recherche en analyses des sources historiques et culturelles - titulaire d'un DOCTORAT
contrat de projet de 24 mois - Date de prise de poste : 01 avril 2026

Fournir : CV, lettre de motivation et diplôme - Date de fin de publication : 15 mars 2026


Connaissances

- Capacité de réflexion et de recul, autonomie intellectuelle ; Savoir manier des concepts complexes et comprendre les réalités propres d’un terrain de recherche et les insérer dans les questions historiographiques actuelles ;
- Comprendre, critiquer, évaluer et contextualiser des écrits de diverses périodes historiques ;
- Construire une méthodologie critique en histoire et histoire de l’art (maîtrise de la bibliographie et de l’historiographie, actualité de la recherche) ;

Savoir-faire

- maîtriser les langages fondamentaux de la recherche;maîtriser les outils numériques (gestion de la documentation, bases de données) ;
- capacités de recherche documentaire et de gestion de données de documentation : réunir une bibliographie pertinente et procéder à la lecture critique d’ouvrages et de publications
- trouver et recueillir les sources primaires nécessaires à une recherche, procéder à leur inventaire, leur critique, leur interprétation et dégager la signification de sources de toute nature (inscriptions, manuscrits, imprimés, témoignages enregistrés, chiffres, images, sons, objets, bâti, gestes, comportements, paysages)
- maîtriser les outils techniques de la recherche historique (informatique statistique, graphique et cartographique, épigraphie, paléographie, analyse de terrains, d’objets, traitement d’images, archivistique, critique interne et externe de sources manuscrites, imprimées, orales) ;
- tenir une veille informationnelle (ici historiographique sur les champs concernés par l’objet de recherche) ;
- utiliser les outils linguistiques (langues scientifiques et langues des sources). - utiliser les techniques et normes scientifiques et éditoriales internationales pour produire des documents propres à la publication et à la diffusion ;
-capacité de synthèse et compétences rédactionnelles, notamment en matière d’argumentation et de croisement des sources ;
-maîtriser la présentation orale de rapports de recherche, de manière analytique (conférence, communication) ou synthétique (résumés, mise en évidence des points forts et apports essentiels), en s’aidant des technologies appropriées ;
-maîtriser la rédaction écrite pour transmettre les savoirs concernant un domaine de recherche, de manière analytique (rapport, mémoire, dossier) ou synthétique (fiche, note) en s’aidant des technologies appropriées ; Maitrise de l’anglais scientifique.

Savoir être : Travail en équipe, autonomie intellectuelle.