Description :
LES INSTITUTS DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ET D'AIDE-SOIGNANT D'EPINAL :
L‘IFSI et L’IFAS sont rattachés au centre hospitalier Émile Durkheim d’Épinal. Ces instituts créés depuis 1960 font partie des 300 écoles réparties sur tout le territoire français, y compris en DOM-TOM.
L’IFSI d’Épinal accueille en moyenne chaque année 225 étudiants, soit 75 étudiants par année de formation, et 60 étudiants sont accueillis sur l'IFAS d'Épinal.
L'emménagement dans l'IFMS de ce début d'année offre un cadre de travail fonctionnel et agréable, avec des salles de Travaux Pratiques adaptés. La dynamique d'équipe est centrée sur l'accompagnement des étudiants et de leur qualité de vie étudiante.
L’école est ouverte sur son environnement et contribue à l’évolution de la formation en participant aux différentes instances régionales. Elle travaille en partenariat avec les autres instituts, le Conseil Régional, l’Agence Régionale de Santé (ARS), et l’Université de Lorraine par le biais du GCS IFSI Lorrains.
L’équipe pédagogique et administrative, sous la direction de Mme Anne GRANDHAYE, se compose de :
* 14 cadres paramédicaux formateurs,
* 2 secrétaires,
* multiples intervenants qualifiés et expérimentés issus de tous les horizons du monde de la santé et de l’université.
DÉFINITION DU POSTE DE CADRE DE SANTÉ FORMATEUR:
* Former des professionnels infirmiers compétents,
* Organiser les conditions de leurs apprentissages,
* Réaliser des actions de formation concernant les soins (techniques, management, pédagogie des soins, simulation, etc.),
* Participer aux tâches afférentes à la pédagogie, en particulier à l’organisation de la vie Institutionnelle de l’IFSI, et participer aux missions de promotions des formations, en réalisant des missions transverses confiées par exemple : référent Erasmus, référent ParcourSup…
MISSIONS GÉNÉRALES DU CADRE DE SANTÉ FORMATEUR:
Sous l’autorité de la Coordonnatrice Générale de l’IFSI et de son adjointe à la Direction, coordonnatrice pédagogique, les cadres formateurs contribuent à :
* La formation théorique et clinique
* L’évaluation continue des étudiants en soins infirmiers.
* Fonctionnement des Instituts.
* Réalisation de recherches en soins infirmiers.
Ils sont responsables du suivi pédagogique et leurs missions s’inscrivent dans le cadre d’une formation professionnelle qui vise à permettre aux étudiants de :
* Construire leur identité professionnelle
* Acquérir les compétences nécessaires à la dispensation de soins infirmiers de qualité, prenant en compte l’ensemble des problèmes posés par une atteinte fonctionnelle, une détresse physique ou psychologique ainsi que les différents facteurs concernant la santé des personnes ou des groupes.
[AMPHI]
[entrée ext.jpg]
Profil recherché :
Diplômé Cadre de santé ou IDE avec un projet cadre, vous possédez toutes les compétences professionnelles, acquises avec l’expérience de votre pratique et faitespreuve de créativité, d’ouverture d’esprit et d’altérité vis-à-vis des étudiants.Vous accompagnez l’étudiant en s’appuyant sur les notions de traçabilité et de feed-back et êtescapable de remise en question et d’humilité face à la pertinence d’un contexte donné. Vous êtes l’interlocuteur privilégié entre le terrain de stage et l’IFSI.
Vous devez avoir une bonne maitrise des technologies de l'information et de la communication, accompagnée d'une rigueur intellectuelle et de curiosité professionnelle.
Votre intérêt pour la pédagogie est une évidence, tout comme votre facilité d'expression orale et écrite.
N'hésitez pas à postuler directement sur cette offre ou déposez votre candidature sur notre plateforme de recrutementhttps://leshopitauxvoientlavieenvosges.softy.pro/offres vous y retrouverez l'ensemble de nos offres et pouvez également y déposer une candidature spontanée (avec CV et lettre de motivation).
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.