Educateur sessad — h/f

Educateur SESSAD — H/F

Educateur SESSAD (H/F)

L’ASSOCIATION

L’association Vivre et devenir Villepinte – Saint-Michel est reconnue d’utilité publique depuis 1920. Elle
accueille, soigne et accompagne des personnes parmi les plus fragiles de notre société. Enfant,
adolescent, adulte, personne âgée, en situation de handicap, malade ou en détresse sociale, chacun
a droit à un accompagnement personnalisé pour vivre et devenir.

Les valeurs associatives se définissent autour de l’accomplissement, de la vitalité et de la
responsabilité. Aujourd’hui, avec budget annuel de 96,8 M€, l’association compte plus 50
établissements à travers toute la France. Vivre et devenir, c’est 1 600 salariés qui
accompagnent au quotidien plus de 4 500 personnes en situation de fragilité par an.

L’ETABLISSEMENT

L’IME Le Tremplin est situé à Bobigny (93 000) et l’IME Excelsior est situé au Raincy (93 340). Ces deux établissements accompagnent de septembre à juillet 172 enfants, adolescents et jeunes adultes avec une déficience intellectuelle en externat avec possibilité de penser un accueil en internat pour les adolescents et jeunes majeurs.

L’offre d’accompagnement sera enrichie en septembre 2024 avec l’ouverture du dispositif plateforme orienté vers l’accompagnement socio-éducatif de jeunes, à l’extérieur des IME.

Ce dispositif se composera de :
- 1 SESSAD (30 places)
- 2 Unités d’Enseignement Externalisées (16 jeunes).
- 1 UECA

Nous proposons également pour un public confronté à une double vulnérabilité (protection de l’enfance et handicap), un accueil en pavillon 365 jours par an dans le cadre d’un placement qui peut être judiciaire ou administratif.

Notre projet d’établissement s’oriente autour de six grands axes que sont : l’inclusion, l’autodétermination, les TSA, la vie affective relationnelle et sexuelle des jeunes, le partenariat et l’écologie.

LA DESCRIPTION DU POSTE

Nous recherchons un éducateur dynamique et engagé pour rejoindre notre Service d'Éducation Spéciale et de Soins À Domicile (SESSAD). Ce poste implique un accompagnement éducatif individualisé ciblant des jeunes en situation de handicap dans leur environnement quotidien. Le candidat retenu jouera un rôle clé dans la mise en œuvre des objectifs d’accompagnement, visant à promouvoir l'autonomie et l'inclusion des jeunes.

MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES

1. Fonction éducative :
- Accompagnement des jeunes dans la vie quotidienne :
- Aider les jeunes à développer leurs compétences en autonomie dans les actes de la vie
quotidienne, tels que l'hygiène, l'habillage, l'alimentation et les activités domestiques.
- Veiller en lien avec les parents au bien-être et la sécurité des jeunes, tout en favorisant
leur participation active dans ces activités.

- Diagnostic éducatif :
- Élaborer un diagnostic éducatif pour chaque jeune en fonction de ses besoins
individuels, de ses capacités et de ses objectifs de développement, en lien avec les besoins
fondamentaux du jeune.
- Proposer des hypothèses socio-éducatives pertinentes pour orienter l'intervention et
élaborer un plan d'accompagnement personnalisé.
- Mise en œuvre d'activités éducatives en lien avec le projet personnalisé :
- Concevoir et animer des activités éducatives adaptées aux besoins des jeunes,
favorisant l'apprentissage, le développement social et émotionnel, et la créativité.
- Collaborer avec d'autres professionnels pour coordonner ces activités en respectant les
objectifs éducatifs et pédagogiques du SESSAD.

- Dynamique socio-éducative :
- Stimuler une dynamique éducative positive pour encourager la motivation et
l'implication des jeunes dans leur accompagnement.
- Garantir la cohérence dans la mise en œuvre des protocoles éducatifs élaboré par
l’établissement.

2. Fonction de coordination :

- Référent éducatif :
- Référent de jeunes, assurer la rédaction et la mise en œuvre des projets personnalisés en
coopération avec les familles, les enseignants et autres intervenants.
- Coordonner les objectifs et indicateurs de réussite en tenant compte des attentes de
chaque jeune.
- Évaluer les progrès et adapter les interventions selon les besoins évolutifs des jeunes.
- Communication et relation avec les familles :
- Établir une relation de confiance et de communication ouverte avec les familles pour les
impliquer dans le suivi éducatif.
- Fournir des conseils et un soutien aux parents pour mieux comprendre les besoins et le
développement de leur enfant.

3. Activités principales :
- Mise en œuvre du projet personnalisé :
- Contribuer à la planification et à la réalisation des projets personnalisés en tenant
compte des ressources disponibles et des priorités.
- Adapter les interventions aux spécificités de chaque jeune, en favorisant son rôle
d'acteur dans son projet.

- Relation éducative :
- S'engager dans une relation éducative constructive, basée sur le respect, l'écoute et la
bienveillance.
- Encourager les jeunes dans leur autodétermination et leur permettre de prendre des
décisions éclairées pour leur avenir.

- Gestion des projets éducatifs :
- Mettre en place des projets éducatifs écrits, validés par la direction, et en respectant les
budgets alloués.
- Encourager les jeunes à participer activement aux activités.
- Participation institutionnelle :
- Participer aux réunions de synthèse, de suivi et d'amélioration continue.
- Travailler en partenariat avec les différents intervenants pour favoriser l'ouverture des
jeunes vers l'extérieur et les intégrer dans leur environnement.
COMPÉTENCES / CAPACITÉS

Dispose de qualités relationnelles et rédactionnelles
Se montre rigoureux, autonome et organisé
Sens de l’organisation, capacité d’adaptation et d’initiative.
Connaissance des spécificités des troubles et des techniques d’intervention appropriées

LE NIVEAU ET L’EXPERIENCE

Niveau d’étude : DEES ou DEME
Expérience : Débutant à expérimenté

LE SITE DE RATTACHEMENT

IME Le Tremplin – 9 rue Georges Bruyère, 93 000 Bobigny

LE CONTRAT

Type et durée : CDI
Salaire : selon convention 66 et l’expérience du candidat.

LES PLUS

Intégrer une équipe pluri engagée
Des formations internes tout au long de l’année
La pratique du sport gratuitement tous les lundis soir
La participation à des ateliers modelages gratuitement une fois par mois
La participation à deux heures d’analyse des pratiques une fois par mois
Transports : proche de la ligne 5 + parking véhicules personnels
18 jours de congés trimestriels tels que prévus dans la convention 66
IME Le Tremplin
Vivre et devenir soignent et accompagne plus de 5 200 personnes
- Emploie 2 200 professionnels
- Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants
- Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire.

L’Institut Médico-Educatif (IME) le Tremplin a été créé en 1969. Il est situé à Bobigny, dans le département de Seine-Saint-Denis (93), territoire en forte demande de places pour les jeunes en situation de handicap. Il accueille 72 enfants, adolescents et jeunes adultes de 5 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, en semi-internat.

Les missions de l’IME sont :

Favoriser l’épanouissement, la réalisation de toutes les potentialités psychiques, psycho-affectives et physiques, l’autonomie maximale quotidienne et sociale des enfants ou des adolescents accueillis.
Favoriser leur intégration dans les différents domaines de la vie, y compris professionnel.
Les jeunes sont accueillis sur 2 services distincts :

La Section d’Education et Enseignement Spécialisé (SEES) pour 32 enfants de 5 ans à 14 ans, propose un accompagnement polyvalent : éducatif, pédagogique et thérapeutique
La Section d’Initiation et de Première Formation Professionnelle (SIPFP) pour 40 adolescents et jeunes adultes de 14 à 20 ans, a pour but de consolider les acquis pédagogiques et de créer une dynamique au service de son développement personnel, de son insertion sociale et/ou professionnelle.
https://www.vivre-devenir.fr/etablissements/institut-medico-educatif-ime-tremplin/
Bobigny, Le Raincy
DEES ou DEME
Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
CDI
Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur