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Psychomotricien - temps plein ou partiel f/h - fondation l'élan retrouvé

Claye-Souilly
CDI
Fondation l'Élan Retrouvé
Psychomotricien
Publiée le 30 novembre
Description de l'offre

Nous recherchons un Psychomotricien (H/F) en CDI, à temps plein ou temps partiel.



Sous la responsabilité du chef de service, le/la psychomotricien(ne) est un professionnel paramédical qui intervient dans le processus de rééducation et réadaptation au sein d’une équipe élargie.

En lien avec l’équipe pluridisciplinaire et les libéraux, il/elle évalue, propose et met en œuvre les actions d’éducation et de rééducation des enfants, dès leurs admissions puis tout au long de leur prise en charge.

Il/elle prends en compte les aspects spécifiques et particularités de fonctionnement du jeune enfant porteur de TSA avec/sans déficience intellectuelle, notamment dans sa dimension sensorielle.



Responsabilités et activités principales :

1. Mission d’évaluation

- Réaliser les bilans permettant l’évaluation des fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices des enfants suivis lors de leur admission puis tout au long de la prise en charge.
- Mettre en œuvre les actions du Projet Personnalisé d’Accompagnement entrant dans son champ de compétences
- Participer aux observations, évaluations et recherche de solution pour diminuer les comportements défis
- Participer à l’évaluation de l’impact de l’environnement direct sur le développement global du jeune enfant
- Evaluer les spécificités sensorimotrices des enfants

2. Mise en œuvre de l’accompagnement en psychomotricité

- Proposer des accompagnements individuels et/ou collectifs visant à développer les compétences psychomotrices, relationnelles et émotionnelles des enfants en lien avec les axes du PPA
- Accompagner les familles des enfants suivis (réalisation de guidance, restitution des bilans, présentation des actions personnalisées…)
- Collaborer à l’accompagnement thérapeutique (en lien avec les autres professionnels, conseille, oriente les familles…)
- Préparer les séances de rééducation et de réadaptation (matériel, outils, organisation…)
- Proposer les aménagements dans l’environnement si nécessaire
- Intervenir sur des temps tels que cantine, récréation, regroupement, collation,
- Réaliser des observations régulières nécessaires à l’évaluation des enfants.

3. Participation au travail pluridisciplinaire

- Participer activement aux réunions internes (cliniques, PPA…) traitant des enfants accueillis dans la classe, à l’élaboration des Projets Personnalisés d’Accompagnement. Dans ce cadre, il remet les comptes rendus et bilans qu’il a rédigés.
- Participer aux réunions pluridisciplinaires (clinique, synthèse, etc.) en apportant les observations propres à la spécialisation en psychomotricité
- Travailler en lien étroit avec la supervision (évaluation, construction outils, adaptation de l’environnement, gestion des comportements défis, …)
- Mettre en place les séances en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires (activités de groupe, co-animations, etc.)
- Transmettre les observations aux équipes et aux différents professionnels
- Contribuer au développement et à la mise en place d’un travail collaboratif et de réseau avec les intervenants extérieurs au service

4. Réalisation des tâches administratives

- Réaliser les différents écrits liés au poste et utiliser les logiciels spécifiques, notamment le dossier informatisé de l’usager
- Participer à la démarche Qualité de l’établissementCompétences requises :

- Capacité à mettre en œuvre les techniques de prise en charge spécifiques aux enfants porteurs de TSA avec/sans déficience intellectuelle
- Connaissance approfondie des TSA et des troubles associés.
- Capacité à observer et diagnostiquer
- Aisance relationnelle
- Autonomie
- Capacité à travailler en équipe
- Savoir gérer les situations de crise des enfants accueillis
- Créativité, force de proposition



Vous êtes titulaire du diplôme d'Etat de Psychomotricité ; vous disposez d’une expérience professionnelle auprès du public accueilli et vous maîtrisez les outils informatiques.



Si vous êtes motivé(e) par l’idée d’aider les autres à surmonter leurs défis mentaux et émotionnels, nous vous invitons à transmettre votre candidature !

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