Recrutement d’un prestataire national(e) pour la production d’une vidéo sur les résultats du projet d’appui à la lutte contre la corruption pour et par l’égalité de genre

Description

TERMES DE RÉFÉRENCE

Recrutement d’un prestataire national(e) pour la production d’une vidéo sur les résultats du projet d’appui à la lutte contre la corruption pour et par l’égalité de genre (LUCEG) au Mali

Par : l’École nationale d’administration publique (ENAP)

Date : août 5

À PROPOS DU LUCEG

La crise politico-institutionnelle et sécuritaire que traverse le Mali est sans précédent dans son histoire récente par son ampleur et sa durée. Cette crise a affaibli l’ensemble de son tissu social, économique et politique. Les conflits armés ont aggravé la situation d’insécurité et contribué à exacerber les tensions au sein et entre les communautés avec comme conséquence une multiplication des violations de toutes sortes. Depuis 2, la communauté internationale s’est mobilisée et apporte un soutien multiforme aux autorités maliennes pour aider le pays à sortir de la crise et pour soulager les nombreuses populations affectées, notamment les femmes et les filles.

Pour contribuer à soulager la souffrance des Maliennes et des Maliens, le Projet d’appui à la lutte contre la corruption pour et par l’égalité des genres (LUCEG), financé par Affaire Mondiale Canada (AMC), est mis en œuvre au Mali par l’École nationale d’administration publique du Québec (ENAP) et ses partenaires d’exécution, notamment les organisations de la société civile (OSC) et l’Office central de lutte contre l’enrichissement illicite (OCLEI).

Planifié en étroite concertation avec ces partenaires maliens, ce projet mise sur la concertation et la collaboration des acteurs concernés pour faciliter la mise en œuvre d’une approche intégrée qui repose, d’une part, sur la prise en compte de l’égalité des genres et de l’équité dans la lutte contre la corruption menée par les institutions gouvernementales et non gouvernementales au Mali, et d’autre part, sur le renforcement des capacités et du pouvoir des femmes, des filles et des organisations qui les représentent pour une lutte plus efficace contre la corruption. Par conséquent, le projet LUCEG a deux composantes interdépendantes. La première composante sera mise en œuvre par un partenariat avec une dizaine d’organisations de la société civile (OSC) et d’associations féminines spécialisées dans la défense des droits des femmes et des filles, la promotion de l’égalité des genres ainsi que dans la lutte contre la corruption. Cette composante renforcera les capacités organisationnelles (matérielles, logistiques, techniques et financières) des OSC partenaires présentes à Bamako et dans les régions de Kayes, Koulikoro, Sikasso, Ségou, Mopti et Gao. Elle améliorera leur offre de services en matière de sensibilisation, d’éducation, d’accompagnement et de représentation des femmes et des filles dans la lutte contre la corruption.

Ainsi, pour la mise en œuvre de la première composante du projet, le projet a établi des partenariats opérationnels avec des OSC partenaires ayant des compétences avérées et diversifiées en lien avec les thèmes touchés par le projet. Il s’agit des OSC suivantes : la Coalition des OSC pour la lutte contre la corruption et la pauvreté (COSCLCCP); les Communautés de Pratiques en matière de Lutte contre la Corruption (CPLC); le Réseau national des jeunes filles et femmes pour leur autonomisation (FENAJFA) ; l’Association des jeunes magistrats du Mali (AJEUMA); l’Association des jeunes pour la citoyenneté active et la démocratie (AJCAD); le Réseau des Femmes communicatrices de l’Union des radiodiffusions et télévisions libres du Mali (URTEL); l'Association malienne de lutte contre la corruption et la délinquance financière (AMLCDF); le Réseau des communicateurs traditionnels pour le développement du Mali (RECOTRADE) ; la Tribune jeune pour le droit (TRIJEUD), etc.

Aussi, le Projet créera-t-il des collaborations ponctuelles avec les parties prenantes suivantes : le Groupe Jeunesse Art des Slameur(e)s et Rappeur(e)s du Mali; l’Association pour le Progrès et la Défense des Droits des Femmes (APDF), le Réseau femmes, droit et développement en Afrique -Women in law in Development in Africa (WILDAF); la Fédération nationale des jeunes filles et femmes pour leur autonomisation (FENAJFA); l’Association des juristes maliennes (AJM); la Coordination des Associations et ONG féminines du Mali (CAFO); l'Association Malienne des Droits de l'Homme (AMDH) et le Réseau Malien des Journalistes pour la lutte contre la Corruption et la Pauvreté (RMJLCP),.

La seconde composante du projet LUCEG sera mise en œuvre avec l’autre partenaire local du projet, au niveau étatique, notamment l’Office central de lutte contre l’enrichissement illicite (OCLEI), qui en tant « qu’autorité administrative indépendante dotée de l’autonomie financière », est l’une des institutions d’État qui contribue à la lutte contre la corruption, plus spécifiquement celle qui affecte le secteur public, référé au Mali par le terme « enrichissement illicite » et couvert par la Loi n°4- du mai 4 portant prévention et répression de l’enrichissement illicite.

En plus des OSC, de l’OCLEI et de ses partenaires institutionnels des cadres de concertation multi acteurs, la collaboration le ministère de la Promotion de la Femme, de l’Enfant et de la Famille (MPFEF) et le ministère de la Justice (MJ) permettra d’inscrire l’initiative dans le maillage institutionnel malien de manière cohérente et innovante.

L’approche intégrée sur laquelle repose le projet LUCEG se traduit aussi par un développement de synergie entre d’autres projets de développement en cours qui interviennent dans la lutte contre la corruption ou sur des axes connexes à la lutte contre la corruption. Cette approche facilitera le dialogue, la coordination et un travail harmonisé entre les nombreux partenaires dans l’objectif commun de diminuer les pratiques corruptrices et discriminatoires.

L’exécution du projet LUCEG a démarré en août 1. Dans le cadre de l’exécution du projet, un ensemble d’activités a été réalisé avec les partenaires institutionnels (OCLEI, BVG, MFEF, MJ, etc. et ceux issus de la société civile. Toutes ces activités du projet ont été réalisées selon une approche de gestion axée sur les résultats et sensible au genre.

L’accompagnement technique et financier fourni par le projet a permis l’atteinte de plusieurs résultats, alignés aux deux composantes du projet, avec l’implication des ministères de tutelle, notamment le Ministère de la Femme, de l’Enfance et la Famille et le Ministère de la Justice.

Ces résultats ont déclenché un processus de changement auprès des partenaires institutionnels et ceux issus de la société civile du projet, en leur fournissant les capacités requises pour améliorer leur performance organisationnelle et leur permettre d’améliorer leur fonctionnement et leurs missions de lutte contre la corruption, en intégrant l’équité et l’égalité de genre.

Les données de l’évaluation à mi-parcours, réalisée à la troisième année d’exécution du projet, ont révélé des résultats positifs selon les critères d’efficacité, d’efficience, de durabilité, et d’effets/impacts. Sur la base de ces résultats, le projet LUCEG souhaite, en collaboration avec ses partenaires d’exécution et ses ministères de tutelle et avec l’accompagnement d’Affaires mondiales Canada (AMC), produire une vidéo sur les acquis, réalisations et surtout sur les effets/impacts du projet sur les bénéficiaires. Cette vidéo, servira de référence et sera utilisée comme outil de plaidoyer pour renforcer et pérenniser les acquis du projet LUCEG et éventuellement pour mobiliser d’autres partenaires techniques et financiers pour assurer l’atteinte d’autres résultats qui s’inscrivent sur le long terme.

Par ailleurs, cette vidéo montrera dans quelle mesure les progrès réalisés par le projet LUCEG en termes de lutte contre la corruption en intégrant l’équité et l’égalité de genres, pourraient servir de modèles réplicables dans les contextes particuliers des pays en voie de développement.

mandat du prestataire

le mandat est de réaliser une vidéo de à minutes (maximum) présentant:

1. Des effets constatés auprès des bénéficiaires des OSC à la suite des activités de sensibilisation, d’éducation, de communication et de plaidoyer, réalisées en collaboration avec le projet LUCEG ;
2. Des résultats atteints liés à la capacité des OSC d’intégrer la dimension EEG dans leur fonctionnement, la planification, la mise en œuvre et le suivi/évaluation de leurs activités;
3. Des résultats atteints liés à la capacité des OSC féminines, partenaires du projet, d’intégrer la lutte contre la corruption dans leur mission;
4. Des résultats atteints du projet auprès de ses partenaires institutionnels (MFEF, MJ, OCLEI, BVG, etc.). Ces résultats devraient porter sur les témoignages des partenaires institutionnels sur les changements de leurs capacités et de leur performance organisationnelle, constatés avec l’appui technique et financier du projet LUCEG;
5. Les changements constatés auprès des partenaires institutionnels, qui portent sur leur capacité à intégrer la dimension EEG dans leur fonctionnement, la planification, la mise en œuvre et le suivi/évaluation de leurs activités.

CIBLES

6. Les partenaires institutionnels (OCLEI, MJ, BVG, MFEF, etc.);
7. Les partenaires issus des organisations de la société civile et leurs bénéficiaires;
8. Les partenaires issus des associations féminines de défense des droits des femmes et leurs bénéficiaires;
9. Des résultats atteints liés à la capacité des OSC féminines, partenaires du projet, d’intégrer la lutte contre la corruption dans leur mission;
10. L’Ambassade du Canada au Mali.

Méthodologie

La supervision technique et le contrôle de la qualité des résultats sera assurée par l’ENAP et l’équipe du projet LUCEG.

L’équipe du projet LUCEG, en collaboration avec ses partenaires institutionnels et ceux issus de la société civile va élaborer les questionnaires qui seront attribués aux différentes cibles. Les questions vont généralement porter sur leur appréciation de l’exécution du projet LUCEG et des innovations et des impacts découlant de l’appui technique et financier du projet.

Le prestataire se chargera de poser les questions et de prendre les images et de faire les montages requis, sous la supervision de l’équipe du projet.

La validation finale du produit sera faite avec les partenaires issus des OSC et des institutions appuyées.

Déroulement

Pendant toute la durée de réalisation de la vidéo documentaire, le prestataire retenu travaillera sous la supervision directe Le prestataire veillera à obtenir une validation formelle de l’équipe à chacune des étapes suivantes :

11. Tournage

Le prestataire effectuera la réalisation du tournage (prises d’images, interviews sur le terrain) auprès des différentes cibles ci-dessus citées, concernées par l’expérience et qui devront apparaître dans la vidéo. Il sera accompagné par le Responsable suivi/évaluation et / ou le Directeur du bureau local du projet.

A l’issue du tournage, le prestataire envoie les vidéos du film en français, à l’équipe du projet LUCEG, avant montage pour suggestions et commentaires.

12. Amélioration

Après avoir recueilli les suggestions et commentaires de l’équipe du projet LUCEG sur les vidéos, le prestataire va faire un 1er montage qu’il va partager avec l’équipe du projet LUCEG, pour commentaires.

13. Finalisation

Après avoir intégré les commentaires de l’équipe du projet LUCEG sur la vidéo montée, le prestataire intègre les modifications nécessaires et réalise le montage final des vidéos. La vidéo devra durer entre à minutes (maximum). Une copie de la vidéo finale (sur clé USB) est à transmettre à l’équipe du projet, qui le partagera avec ses partenaires.

IV.Égalité entre les femmes et les hommes (EFH)

Lors de la réalisation de la vidéo, le consultant va veiller à l’utilisation d’un langage inclusif.

Dans l’élaboration des questionnaires à attribuer aux différentes cibles, l’accent sera mis sur :

-La prise en compte des pratiques corruptives et discriminatoires qui affectent les femmes et les filles dans la lutte contre la corruption :

-Les changements en termes de comportement des femmes et des filles : bénéficiaires des OSC, face aux pratiques corruptives et discriminatoires liées à l’accès aux services publics (éducation, santé, état civil, justice, etc.) affectant leurs droits.

Livrables

Un planning détaillé du tournage

Vingt copies () de la vidéo de à minutes (maximum), en version française, dans des clés USB

La durée totale de réalisation du film est jours à partir de la date de signature du contrat de prestation. Le calendrier et le nombre de jours indicatif est réparti comme suit :

Extrant 1- Appui technique fourni aux OSC pour le développement d'outils d’éducation, de sensibilisation et de plaidoyer sur la lutte contre la corruption et ses effets négatifs sur les femmes et les filles

Activité- - Développer et diffuser des formations sur l’égalité des genres et l’équité et les droits des femmes et des filles dans le contexte de la lutte contre la corruption et ses effets négatifs sur les femmes et les filles


Activités

Durée

Session de débriefing avec l’équipe du projet sur les TDR

½ journée

Tournage à l’OCLEI et le BVG

2 journées

Tournage avec certaines OSC

2 journées

Tournage avec les 2 ministères de tutelle

1 journée

Tournage avec certains bénéficiaires des OSC

2 journées

Tournage avec l’équipe du projet

1 journée

Tournage avec le représentant de l’Ambassade du Canada au Mali

½ journée

Montage et finalisation

Total

jours

Profil du prestataire

14. Société de production de films;
15. Expérience avérée dans la communication et dans la réalisation de vidéos promotionnels et/ou de films documentaires;
16. Une expérience de travail avec des projets de développement international;
17. Très bonne maîtrise de la langue française.

postuler

Les devront envoyer leur offre technique et financière à l’adresse suivante, en mettant en copie avec comme objet : « Recrutement prestataire pour la production d’une vidéo documentaire sur le les résultats du projet LUCEG » au plus tard le octobre 5 à heures GMT.

Le dossier de candidature doit inclure :

-Le ou les CV détaillés mettant en exergue les expériences pertinentes du prestataire liées au mandat;

-Une proposition technique et financière détaillée (le déplacement sera assuré par le projet LUCEG);

-Deux références sur des mandats similaires, réalisés.