Le CHU de Rennes recherche un Cadre de Santé Formateur F/H à 50% de jour au sein de l'Institut de Formation des Aides-Soignants, Pôle de Formation des Professionnels de santé.
Établissement support du Groupement Hospitalier Haute Bretagne et classé parmi les 9 meilleurs établissements publics de santé en matière de qualité des soins au plan national, le Centre Hospitalier Universitaire (CHU) de Rennes, offre une capacité d'hospitalisation de 1831 lits répartis sur quatre sites. Près d'un demi-million de patients sont hospitalisés et/ou reçus au CHU de Rennes tous les ans.
Le CHU est organisé autour de plusieurs sites :
Pontchaillou pour les pathologies adultes en médecin et chirurgie,
L'Hôpital Sud spécialisé dans le prise en charge des femmes et des enfants,
L'Hôtel Dieu avec le Pavillon Damien Delamaire pour les personnes âgées,
La Tauvrais pour le long séjour des personnes âgées particulièrement dépendantes,
Le CHU de Rennes compte un effectif de 9 155 agents.
Le Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes est composé de 10 Instituts et écoles paramédicales et maïeutique. Les professionnels des filières de formation sont fédérés autour d'un projet pédagogique commun, sur 4 ans, fondé sur l'inter-professionnalité. Le dispositif de formation est soutenu par différentes cellules d'appui en lien avec les processus supports et des projets. Les cellules d'appui à l'innovation sont au nombre de 5 : innovations pédagogiques, alternance, vie étudiante, recherche et partenariat patient.
Le pôle est inscrit dans le GHT Haute-Bretagne et travaille en partenariat avec les Instituts de Fougères et Redon.
Vos activités principales sont : Ingénierie pédagogique : de la conception des séquences de formation jusqu'à l'évaluation et la correction dans le respect du référentiel de formation de Juin 2021
Chargé de cours : conception et réalisation des cours, des travaux dirigés et pratiques
Animation de travaux de groupes : études de cas, simulation
Contrôle des connaissances (élaboration, surveillance, correction, régulation)
Guidance des différentes analyses de situation, fiche de lecture
Evaluation et analyse des acquisitions et des productions
Formation des étudiants et élèves à la manutention, aux gestes et soins d'urgence, à la simulation
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