RESPONSABILITÉS :
Missions :
Dans une unité d'accueil familial thérapeutique et auprès des familles d'accueil de l'ASE, la/le psychologue joue un rôle central dans l'accompagnement psychologique des enfants placés et dans le soutien aux familles d'accueil. Son intervention vise à garantir le bien-être de l'enfant en veillant à sa santé mentale et émotionnelle, tout en favorisant une relation de confiance avec les familles et en contribuant au travail d'équipe au sein du dispositif de l'ASE.
Son rôle est essentiel pour accompagner les enfants placés ainsi que leurs familles d'accueil, l'objectif principal étant d'assurer un suivi psychologique adapté aux besoins des enfants et des familles, en collaboration avec d'autres professionnel(le)s (éducateur(rice)s, assistant(e)s de service social, médecins,...), pour garantir le bien-être et la sécurité de l'enfant.
La/le psychologue travaille dans un cadre pluridisciplinaire au sein des unités d'accueil familial thérapeutique ou en collaboration avec des services d'Aide Sociale à l'Enfance (ASE). Contact régulier avec des familles d'accueil, des équipes éducatives et sociales, des pédopsychiatres, des médecins et des travailleur(se)s sociaux(ales) pour offrir un accompagnement global à l'enfant et à sa famille.
Évaluation psychologique des enfants placés
Accompagnement thérapeutique des enfants (soutien, thérapies spécifiques, suivi psychologique régulier)
Accompagnement des familles d'accueil (évaluation du projet d'accueil, formation et soutien aux familles d'accueil conseils et médiation, interventions thérapeutiques familiales)
Séances thérapeutiques familiales (réunions familiales, médiation familiale)
Accompagnement des équipes professionnelles (supervision et conseil, collaboration avec les autres professionnel(le)s, participation aux équipes pluridisciplinaires)
Soutien aux parents biologiques (accompagnement psychologique, médiation et conseils)
Prévention et gestion des crises (intervention lors des crises émotionnelles ou comportementales, intervention lors de crises émotionnelles ou comportementales, suivi après un événement traumatique)
Soutien aux équipes et supervision (supervision des pratiques professionnelles, formation continue)
Suivi longitudinal et bilan d'évolution (suivi de l'évolution de l'enfant, bilan de l'intégration en famille d'accueil)
PROFIL RECHERCHÉ :
Qualités requises :
Sens de l'empathie
Être force de proposition
Savoir rendre compte
Disponibilité et souplesse de fonctionnement facilitant l'accès aux soins pour les usagers
Prise d'initiatives
Esprit d'analyse
Sens de l'écoute
Patience et persévérance
Bonne capacité d'adaptation
Sens de l'observation
Discrétion
Secret professionnel
Respect de la confidentialité
Rigueur professionnelle et méthodologie
Sens de la collaboration
Travail en équipe
Capacité à gérer les situations de crise
Sensibilité à l'éthique et aux valeurs humaines
Sensibilité à la dynamique familiale et à la parentalité
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