Affectation :
-Unités de pédopsychiatrie accueillant des enfants de 3 à 7 ans.
Lieu :
-UMP OLEMPS
Rattachement Hiérarchique :
-Direction des soins,
-Cadre supérieur de santé,
-Cadres de santé et cadre socio-éducatif.
Liaisons fonctionnelles -Médecins pédopsychiatres,
-Equipes pluridisciplinaires,
-Unités de soins : pédiatrie, centre de planification et d'éducation
familiale,
-Partenaires externes : structures sanitaires et médico-sociales, lieux
de vie, familles et familles d'accueil, éducation nationale, aide sociale à l'enfance...
Missions Principales :
-Assurer une prise en charge pluridisciplinaire de l'enfant ou de l'adolescent basée sur une relation de confiance,
-Favoriser la construction de l'identité et le développement des capacités de l'enfant ou de l'adolescent,
-Assurer une fonction de repère et d'étayage, dans une démarche éthique,
-Concevoir un diagnostic éducatif s'intégrant dans le projet individualisé,
-Organiser des interventions socio-éducatives individuelles et/ou
collectives,
-Animer la vie quotidienne.
Activités -Offrir un accueil personnalisé : créer un lien, observer et identifier les ressources de l'enfant ou de l'adolescent et les informer sur les modalités d'accompagnement offertes par le service,
-Contribuer à la réalisation du projet individualisé : observer, poser un
diagnostic éducatif, croiser les regards sur les ateliers, transmettre à
l'écrit et à l'oral,
- Organiser et animer des ateliers thérapeutiques et/ou des prises en charge
individuelles,
-Faire les liens avec les différents professionnels,
-Participer à la dynamique de groupe,
-Travailler en équipe pluridisciplinaire : synthèses et liaisons avec les
différents partenaires.
Organisation du poste :
-Se référer à l'organisation attachée au lieu d'exercice UMP OLEMPS.
Connaissances requises ou à acquérir :
-Psychopathologie et développement de l'enfant et de l'adolescent,
-Connaissances du fonctionnement et des organisations des structures
sociales et médico-sociales,
-Connaissances en pédagogie,
-Bureautique et informatique.
Savoirs faire :
-Entrée en relation avec une juste distance, qui aide à la structuration
et à la création de repères,
-Animation de groupes et d'ateliers thérapeutiques,
-Esprit d'analyse et de synthèse,
-Conduite de projet et création d'emplois du temps,
-Travail au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en réseau.
Savoirs être :
-Discernement et prise de recul,
-Persévérance, dynamisme et engagement.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner une personne dans ses démarches,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Mettre en oeuvre des actions de communication interne,Organiser le travail d'une équipe
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
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