Educateur(trice) spécialisé(e) (h/f)

L'APAJH 38 (Association Pour Adultes et Jeunes Handicapés), est une association œuvrant dans le champ de l'action du médico-social (environ 1000 personnes accompagnées).

Le Pôle Enfance Sud Isère APAJH 38 accompagne à travers son SESSAD (0/20ans) et son IME (6/20ans) dont une classe externalisée jusqu'à 191 jeunes présentant une déficience Intellectuelle.
Les principaux objectifs du projet du Pôle Enfance sont :
- D'adapter l'offre de l'établissement aux besoins des enfants et jeunes accompagnés, dans le cadre de la commande publique
- De renforcer la fluidité des parcours
- De gagner en transversalité dans les pratiques.

Le poste à pourvoir est pour l'établissement du SESSAD

MISSIONS.

Projet individuel :
- Conseil sur la définition de(s) projet(s) professionnel(s) / individuel(s) et bilan des réalisations
- Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité
- Gestion et traitement des données / informations (recherche, recueil, analyse, priorisation, diffusion, classement, suivi)

Coordination :
- Coordination des programmes / des projets / des activités
- Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité
- Rédaction et mise à jour de la documentation, relative à ses activités

Encadrement et accompagnement :
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, étudiants, stagiaires, etc.)
- Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité
- Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs

PROFIL.

Titulaire du Diplôme d'Etat d'Educateur spécialisé (niveau 6) et permis B.

Savoir-faire :
- Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
- Animer et développer un réseau professionnel
- Argumenter, influencer et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs (interne et/ou externe), dans son domaine de compétence
- Concevoir, conduire et évaluer un projet individuel relevant de son domaine de compétence
- Conduire et animer des réunions
Savoir-être :
- Être à l'écoute tout en restant souple et ferme dans ses décisions
- Être polyvalent(-e) pour répondre de multiples manières sur différents lieux
- Être autonome

Rémunération selon les conditions de la Convention du 15 mars 1966.