Designer dispositifs de formation

KEDGE Business School est une Ecole de management française de référence présente sur 4 campus en France (Paris, Bordeaux, Marseille et Toulon), 2 en Chine (Shanghai et Suzhou), 2 en Afrique (Sénégal et Cote d'Ivoire) et 6 campus associés (Avignon, Bastia, Bayonne, Mont-de-Marsan, Dakar, Abidjan).

KEDGE BS propose une offre de 38 formations en management et en design, pour étudiants et professionnels, et déploie des formations sur-mesure pour les entreprises au niveau national et international.

Les enseignants chercheurs de KEDGE contribuent à l'avancée des connaissances en management à travers des travaux de recherche appliquée et fondamentale. Ils sont à l'origine d'une production de publications, ouvrages, colloques... qui place l'école au premier rang des Business Schools françaises en matière de recherche.

Classée par le Figaro Etudiant et Challenges 8e meilleure Business School en France et 34e Europe du classement Financial Times, KEDGE Business School est accréditée AACSB, EQUIS et AMBA, reconnue et visée par l'Etat français, et membre de la Conférence des Grandes Ecoles .



Nous recrutons au sein de notre Pole Innovation & Ingénierie Pédagogique, un/une Designer Dispositifs de Formation

Vos missions seront les suivantes :

1/ Concevoir des solutions d’accompagnement et participer au déploiement des projets

* Analyser les besoins en développement de compétences des clients en particulier dans les domaines des Achats et de la Supply Chain
* Accompagner et conseiller sur les meilleures solutions pour les accompagner dans leurs transformations
* Designer et élaborer des dispositifs de formation sur-mesure notamment en Achats et Supply Chain en réponse aux besoins de l’entreprise
* Soutenir les propositions lors de soutenance dans le cadre d’appel d’offres
* Accompagner tout client interne dans le renouvellement et le lancement de nouveaux programmes diplômants en liens avec les besoins du marché
* Assurer, au sein d’une équipe projet, sa contribution au déploiement des projets validés, dans le respect de la démarche qualité.

2/ Contribuer au développement de l’innovation pédagogique de l’Executive Education

* Porter l’identité pédagogique
* Assurer la veille et le benchmark sur les tendances
* Proposer des projets innovants permettant de renforcer l’expérience apprenant (présentiel/distanciel) par de nouveaux concepts pédagogiques (outils/méthodes/scénarisation des séminaires/learning expedition), en lien avec les différents services de l’école.
* Etudier l’opportunité économique, commerciale et pédagogique de la mise en œuvre d’un projet donné.
* Diffuser les innovations à l’ensemble du périmètre Executive et Ecole.
* Conseiller les clients internes sur la diversification des modalités pour engager les participants et faciliter leur apprentissage, en lien avec les différents services de l’école.

Profil recherché et compétences métier :

* Titulaire d’un Bac +4/5 universitaire ou école de management
* Curieux et intéressé par les enjeux business/rh des entreprises et les innovations
* Expérience avérée dans le développement des compétences Achats et/ou Supply Chain
* Compétences solides en gestion de projets innovants
* Excellentes compétences relationnelles et rédactionnelles (expression écrite, aisance à l’oral pour convaincre les interlocuteurs)
* Très bon niveau d'anglais (B2 minimum) indispensable
* Maitrise de l’environnement Office 365

Soft skills :

* Capacité à travailler en équipe et en transversalité
* Sens de la relation client et de la qualité
* Organisation, sens de l’écoute et d’analyse, capacité à prioriser
* Créativité, curiosité, souplesse et polyvalence
* Pédagogie et diplomatie
*
Type d'emploi : Temps plein, CDI

Statut Cadre en forfait jours

Rémunération fixe sur 13 mois + part variable

30 jours ouvrés de congés payés/an + 17 jours de repos cadre /an

Autres avantages : carte ticket restaurant + prime de transport + accès salle de sport + mutuelle et prévoyance

Prise de poste : Novembre 2025



L’ensemble des Collaborateurs et des Collaboratrices de l’Ecole sont sensibilisés sur les questions d’inclusivité, qu’il s’agisse du handicap, du genre ou de l’égalité des chances. Notre école accorde une importance clé à l’inclusivité qui s’incarne dans deux de nos piliers stratégiques : durabilité/pérennité et inclusivité.