Présentation :
Cœur d'école est une école privée associative hors contrat. En chemin vers une école du Troisième type (en référence à Bernard Collot), Cœur d'école place l'épanouissement, la bienveillance, la coopération et l'autonomie au cœur de son projet pédagogique.
A Cœur d'école, on veille à l'établissement et au maintien d'un cadre de vie collectif qui préserve et encourage la curiosité et l'autonomie d'apprentissage des enfants en vue d'acquérir les compétences et savoirs qui leur sont et seront utiles, dont les connaissances du socle commun de compétences établi par l'Education nationale. Les enfants, l'équipe pédagogique et l'association qui dirige l'école constituent un système vivant au service de cet objectif. Conçue comme une école ouverte, les parents participent à la vie de l'école (ateliers, ménage, autres).
L'établissement a ouvert ses portes en septembre 2018 à Pignan dans l'Hérault. La classe unique accueille entre 22 et 30 enfants de 3 à 12 ans (22 à ce jour), accompagnés actuellement par 2 enseignant.e.s et 2 volontaires en service civique. Elle est composée de deux groupes d'enfants de 3-7 ans et 7-12 ans.
Nous recrutons un/e "porteur de projet" enseignant/e et directeur/rice pédagogique et légal, en CDI dans le cadre d'un renouvellement de l'équipe.
Profil recherché :
-avoir exercé au moins 5 ans des fonctions de direction, d'enseignement ou de surveillance dans une école publique ou privée d'un pays de l'UE ou de l'EEE ou d'encadrement et de direction d'un établissement recevant des mineurs
-au moins 3 ans en tant que professeur des écoles/facilitateur.rice d'apprentissage
-expérience indispensable en pédagogies actives (Freinet, Montessori, Steiner, etc)
-passionné-e, profondément motivé-e par notre projet d'école et ses valeurs : il.elle portera la vision pédagogique de l'école.
Compétences requises :
Savoirs : Connaissance des pédagogies actives, des apprentissages auto-dirigés, idéalement des écoles du 3ème type.
Savoir-faire :
Assurer un cadre de sécurité physique et affective pour les enfants.
Travailler en équipe dans un esprit d'ouverture et d'écoute.
Être garant.e du respect du projet éducatif de l'école vis à vis des parents, enfants et équipe.
Savoir-être :
Dynamisme, enthousiasme, tolérance et sens de l'engagement
Avoir confiance dans l'élan naturel d'apprendre des enfants
Capacité d'écoute et de communication bienveillante
Être force de proposition, prendre des initiatives
Capacité à observer, à expérimenter, à questionner et remettre en question sa pratique
Être intéressé.e par le travail dans un cadre associatif, par la gouvernance partagée
Conditions de travail
Durée du travail et contrat : temps plein, CDI
Salaire 1700€ net minimum, peut augmenter en fonction du nombre d'années d'expérience et du nombre d'enfants inscrits.
Le temps de travail comprend 3 heures par semaine (un après-midi) consacrées à la direction pédagogique et le reste du temps au rôle d'enseignant référent d'une des deux classes.
Une partie des responsabilités de direction est déléguée à la coordinatrice administrative (inscription administrative, lien avec le Rectorat, gestion du personnel, etc)
La direction pédagogique consiste à : veiller à la bonne application du projet pédagogique par l'équipe pédagogique, être cotuteur des services civiques, organiser les réunions d'équipe et avec les parents, organiser la vie de l'équipe pédagogique et le lien avec les parents en cas de conflits, veiller au respect du règlement intérieur, gérer les PAI, être le lien avec le CA et les intervenants extérieurs, organiser les exercices sécurité, préparer les inspections et être représentant légal.
Experience: 36 Mois
Compétences: Langues vivantes étrangères,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Identifier les besoins en matière d'éducation des enfants,Organiser l'espace pédagogique,Organiser des conseils d'école ou de maîtres,Organiser des rencontres parents-professeurs,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Utiliser les outils collaboratifs,Animer, coordonner une équipe,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon
Langues: Anglais souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement primaire
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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