Dans le cadre du marché OFII - Formation linguistique à visée d'intégration, nous renforçons notre équipe pédagogique.
Nous recherchons des formateurs/formatrices FLE expérimenté(e)s, capables d'accompagner un public primo-arrivant en phase d'alphabétisation, souvent non lecteur / non scripteur, dans l'acquisition des compétences linguistiques orales et écrites de base, selon les attendus du référentiel CECRL - niveaux infra A1 à A2.1.
Compétences attendues :
Capacité à mettre en œuvre une progression pédagogique conforme aux référentiels OFII et CECRL, visant l'acquisition des compétences linguistiques fondamentales (compréhension et expression orales/écrites) chez un public non lecteur / non scripteur, positionné en infra A1.
Connaissance approfondie des paliers infra A1 et de la progressivité vers A1/A2
Capacité à construire des séquences pédagogiques contextualisées, à forte dominante orale, en lien avec les situations de la vie quotidienne et les objectifs du CIR
Rigueur dans la traçabilité pédagogique et la production des outils de suivi OFII
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