La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s'engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l'Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire d'environ 200 structures en gestion directe employant 4500 salariés. Au total, l'APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie. Vous êtes titulaire du Diplôme de TISF ou de Moniteur.trice Educateur.trice (Diplôme de niveau 4), ainsi que d'une première expérience dans le secteur de la protection de l'enfance ?
Vous souhaitez mettre à profit votre souci du travail bien fait pour une mission qui a du sens, tournée vers les autres, dans le but d'améliorer leur quotidien ?
Vous souhaitez rejoindre une équipe pluridisciplinaire soudée dont l'action quotidienne fait avancer la réflexion et l'action pour assurer à chacun un égal accès aux droits ?
Venez rejoindre l'APAJH, le mouvement citoyen, tout handicap, tout âge de vie, qui milite pour une société inclusive.
La Fédération APAJH accompagne des enfants bénéficiant d'une mesure de protection de l'enfance sur la Meuse à travers une Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) de 10 places et d'un Dispositif de Placement et d'Accompagnement à Domicile de l'Enfant (DIPADE) de 12 mesures (interventions au domicile des jeunes auprès des familles).
LES MISSIONS CONFIEES ?
La Fédération APAJH recherche pour sa MECS de Damvillers un·une TISF ou ME pour une durée indéterminée.
Au sein de la MECS de Damvillers, sous l'autorité de la direction d'établissement, vous assurez l'accompagnement éducatif des enfants et adolescents accueillis afin d'éveiller et de développer leurs capacités de sociabilisation, d'autonomie et d'insertion et leur personnalité, et de favoriser leur inclusion dans la vie sociale.
Vous contribuerez notamment aux missions suivantes :
Accompagne les personnes sur le plan social et éducatif :
- Observe, analyse et adapte son comportement face aux personnes accompagnées dans le but d'instaurer une relation de confiance ;
- Identifie les besoins des personnes accompagnées et adapte son activité en fonction ;
- Elabore, met en place, anime des actions socio-éducatives pour les personnes accompagnées ;
- Anime la vie quotidienne dans le respect des droits et de l'intimité des personnes ;
- Veille à la protection et à la sécurité des enfants et adolescents accueillis ;
- Prévient et alerte concernant les situations de danger ou de maltraitance.
Conçoit, conduit et évalue des projets personnalisés d'accompagnement (PPA) :
- Recueille les attentes des personnes, observe, analyse, collecte des informations et transmet à l'équipe dans le but de co-construire les PPA ;
- Favorise l'appropriation des actes de la vie quotidienne ;
- Participe à l'élaboration et aux réajustements des PPA en équipe pluridisciplinaire ;
- Rédige les rapports, les synthèses, analyse les situations et les besoins.
Anime la vie sociale et relationnelle et participe à la dynamique partenariale :
- Propose et anime des activités adaptées aux capacités, aux désirs et aux besoins de la personne;
- Participe à la dynamique de groupe et gère les relations à l'intérieur de celui-ci ;
- Développe et transfère ses compétences professionnelles ;
- Participe à l'élaboration du projet institutionnel et à la démarche continue en respectant les procédures.
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